原标题:共享教育阳光
图为日喀则市江孜县闵行中学学生在阅览室看书。
“十三五”期间,西藏将通过全面实施义务教育学校标准化建设、促进县域内义务教育均衡发展、创新义务教育发展模式、实施中小学教育质量提升计划等方式全面推进义务教育均衡发展。
本报记者 洛桑 摄
原标题:共享教育阳光
图为日喀则市江孜县闵行中学学生在阅览室看书。
“十三五”期间,西藏将通过全面实施义务教育学校标准化建设、促进县域内义务教育均衡发展、创新义务教育发展模式、实施中小学教育质量提升计划等方式全面推进义务教育均衡发展。
本报记者 洛桑 摄
北京市西城区月坛街道三里河二区一家小小的修鞋摊子,是外来务工人员刘家奇的事业。他靠着修鞋子、修手提包、修自行车等手艺养育了一双儿女。如今,女儿大学毕业找到好工作,儿子在读研究生,“祖辈放牛养家,没有识文断字的,全家人没有圆的梦一次都圆了。”他笑着说,这是教育带给一个普通百姓的获得感。
近日,大学生张侠(化名)告诉中国青年报·中青在线记者,他在线上兼职当家教3个月,辛辛苦苦挣了1万多元工资,至今还未拿到手。21世纪教育研究院副院长熊丙奇认为,目前在线教育培训和线下实体培训机构一样,以学科教育为主,大部分教学围绕应试教育的考试来开展。
教育,对每一个凉山人来说,是心中一个最为沉甸甸的希望!对那些生活在高山峡谷间的每一个家庭,教育是孩子们走出大山的希望;对自治州来说,教育更承载着推动经济社会发展的重任,民族进步的历史责任!
“十三五”期间,西藏将通过全面实施义务教育学校标准化建设、促进县域内义务教育均衡发展、创新义务教育发展模式、实施中小学教育质量提升计划等方式全面推进义务教育均衡发展。