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补齐学术英语不足短板 为青少年留学培养批判性思辨能力

2019-06-27 17:30:00来源:央广网

  央广网上海6月27日消息(记者杨静 林馥榆)近日,英孚国际留学·备考中心正式发布初阶学术阅读与写作课程。该课程引入牛津大学出版社学术英语系列教材,将英孚在语言学习领域五十余年的教学经验与牛津大学出版社在西方学术语言研究的多年积淀相结合,帮助中国学生从中学阶段开始,提升学术英语技能的同时,强化批判性思维,培养科学素养。

  

英孚国际留学·备考中心全国总监李希女士与牛津大学出版社教育资源与服务总监张宇峰先生(央广网发 英孚教育提供)

  当今社会无论出国留学,还是国内就读深造,学术英语能力已成为不可或缺的技能。英孚在长期针对青少年英语教学经验及教研中发现,中国学生在英语学习正面临四大难点:重听说弱读写、通用英语普及而学术英语能力缺乏锻炼、语言逻辑严谨性不足及英语写作难以有效论证。

  “英孚国际留学·备考中心此次推出的初阶学术阅读与写作课程,针对中学阶段学生普遍存在的英语读写困难及提升批判性思维的需求,旨在为学生打下夯实的语言基础,培养其批判性思维 。”英孚国际留学·备考中心全国总监李希说。 “通过融汇牛津3000核心词汇以及引进牛津原版教材,帮助学生尽快掌握学术词汇,充分接触热门学术话题,通过调研、分析、论证各种社会现象,强化学生的思辨能力。更通过针对性的结构化写作训练,帮助中国学生从审题立意到谋篇布局,充分习得学术写作的精髓,逐步摆脱对写作模板的依赖,获得学术英语能力的全面提高。”

  学术英语能力有赖长期的培养与锻炼。牛津大学出版社职业发展经理 Lynn Mallory女士表示, 希望这次发布的课程可以帮助更多中国学生提升学术英语能力,使其尽快适应西方研讨式互动型教学风格,提升自主学习和思辨能力,在大学期间取得更好的学术成就。

  除了此次为高年龄段推出的初阶学术阅读与写作课程,英孚在3-18岁全年龄段孩子的阅读和写作上也进行了深度的探索及布局。英孚青少儿英语为孩子搭建了层层递进的阅读成长平台,通过在线阅读打卡,RAZ在线分级阅读平台,全国阅读挑战赛等产品及实践帮助孩子从流利阅读过渡到自主阅读和理解阅读。针对孩子不同阶段的学习及成长需求,提供了完备的学习体系、平台及产品为孩子打造进阶式的语言学习及成长。

编辑: 韩晓余

补齐学术英语不足短板 为青少年留学培养批判性思辨能力

近日,英孚国际留学·备考中心正式发布初阶学术阅读与写作课程。该课程引入牛津大学出版社学术英语系列教材,将英孚在语言学习领域五十余年的教学经验与牛津大学出版社在西方学术语言研究的多年积淀相结合,帮助中国学生从中学阶段开始,提升学术英语技能的同时,强化批判性思维,培养科学素养。

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