近日，内蒙古师范大学“第五届师范生教育实习双选会”在云端成功举办。来自自治区12盟市和北京、辽宁、吉林等地区412所教育实践基地参与，提供了4629个实习岗位。在教务处的统筹和各师范专业学院的共同配合下，共有16个学院2619名师范生参与双选会，占2023年教育实习总人数的83%，其中2341名实习生选择到了心仪的实习岗位。

历届实习双选会数据统计（内蒙古师范大学供图）

双选育人模式是内蒙古师范大学实践教学改革的重要创新举措，自2018年以来已成功举办五届，已成为该校链接基础教育的重要桥梁，是推进大中小学协同育人一体化的重要平台，在助力乡村教育振兴、落实“双减”政策、基础教育锁定人才中发挥着重要作用。

来自内蒙古师范大学优质实习基地的首都师范大学附属回龙观育新学校实习总负责人陈宇参加本届双选会时表示，内蒙古师范大学在实习生培养工作中开创性地运用双向选择方式，使实习生和用人单位都对彼此很满意，带着愉快和欣慰工作，实习双方的满意度极高。实习生在实习期间，不仅高质量地完成必修的实习工作，还帮助学校完成了很多额外、急迫、难度高的工作，体现了内师大优质的育人质量——既育智又育人更育心，深受该校师生的喜爱和赞赏。

陈宇主任在实习生开例会上作指导（内蒙古师范大学供图）

教师教育乌海创新实验区乌海二中校长薛憨虎表示，“青年是整个社会力量中最积极、最有生气的力量。经过双选会来到我校的实习同学们，具有良好的教育经历、开阔的视野、活跃的思维，善于把握义务教育阶段的学生发展方向。通过集中实习，‘老师’过硬的学科素养、扎实的专业基础、标准的普通话发音、新颖灵活的教学方法，得到实习基地校的认同与赞赏，“师生”之间建立了深厚友谊。”

乌海二中领导老师与实习生合影（内蒙古师范大学供图）

参加过历届双选会的生命科学与技术学院教学副院长王铁娟表示，这几年双选实习的效果很明显，很好地解决了学院教育实习的难题，全学期的实习训练，全面培养了学生的教学技能，增强了学生对社会的认知，也为地方学校提供了优秀的实习生，补充了教师资源。近些年，该院师范生在中学教师招考中的成功率明显提高，很大程度上得益于教育实习双选模式。学生们认为，这种模式非常灵活，通过自主选择实习学校，提高学生实习的积极主动性，实现高校、师范生和实习学校三方共赢。

王铁娟副院长参加实习动员会（内蒙古师范大学供图）

教育学院实践部主任马红斐表示，“一年一度的双选会如期而至。因为有了历届举办的经验，所以当再次面临疫情的考验时，作为学院的指导老师心里多了一份沉着。但对于学生们而言，他们还是经历了由最初的忐忑到选择、竞争之后喜悦与充实。同时，由于本次双选是学生们在家完成的，所以家长们也参与了进来。家长帮着学生了解学校、选择比较。学生反馈说，全家人都在关注他们的实习，纷纷出主意、出招儿。当最终成功签约学校时，家里人都很高兴，学生们感觉很开心。这也使得我们的双选会多了一层家校合作育人的功能。”

马红斐老师在指导校内实训（内蒙古师范大学供图）

参加本届双选会的2020级师范生也纷纷表达了感受与收获。教育学院2020级小学教育语文班李慧同学说：“双选模式极大地保证了学生与校方可以选择到自己心仪的目标，平台很人性化，打破空间地域的限制，克服了疫情影响，优势很明显。”来自教育学院2020级小学教育数学班郑舒文同学说：“我在众多学校中很快选到离家近并且符合自己要求的心仪学校——鄂尔多斯市伊金霍洛旗实验小学。很感谢学校提供这个学习机会，也对未来的实习充满期待。”来自计算机科学技术学院2020级计算机科学与技术汉一班的龚俊豪同学说：“通过学校的双选会，可以足不出户地申请到心仪的学校实习，过程清晰明了，有效减少了学生负担，感谢学校为我们提供了这么好的选择方式和平台。”

党的二十大报告中提出“落实立德树人根本任务，加快建设高质量教育体系。”作为地方师范大学，内蒙古师范大学肩负着为地方经济社会发展培养更多的优质基础教育师资的重任。教育实习双选会，不仅体现在师范育人的成效上，也体现在促进地方基础教育发展的推动作用和人才保障上。内蒙古师范大学将不断完善双选育人的新内涵，探索行之有效的育人之策，努力培养更多的优秀师范教育人才。（内蒙古师范大学供稿）