导语：近日，4岁女童照料瘫痪双亲一事在网络曝光之后，当地政府和网友纷纷关注小孙悦的家庭。4岁女童小孙悦由于母亲瘫痪在床，父亲意外丧失劳动能力，照料瘫痪双亲的责任落在了她的肩上。4岁女童小孙悦因照料瘫痪双亲被网友成为最可怜的小女孩，在得到政府帮助后，小孙悦的住房教育问题得到解决，她坦言好心人让其感觉到了这世间的温暖……

　　中国网络电视台消息(记者李文学)八家子屯，一个离哈尔滨100多公里远的偏僻小山村。近日，村里一个四岁小女孩照料瘫痪父母的故事传出了这个小山村，感动了全国的网友。

　　小女孩名叫孙悦，因天天只吃些面糊、米粥和咸菜，显得有些营养不良。穿得更是破破烂烂，裤子双腿已经从中间撕开了，露出了棉裤。脚下是妈妈穿过的塑料拖鞋。这是记者6日在八家子屯看见她时的印象。当时她正在炕上喂妈妈水，舀水的小手略显粗糙，端得也有些不稳，但一下一下很是认真。妈妈边喝边流泪。披着棉袄依在炕头另一侧的爸爸孙跃民看到这一切，也是一脸的凄苦和无奈。见记者是生人，喂完水的小孙悦马上躲进了妈妈的怀里，不时往外瞄几眼。

　　记者打量了一下小孙悦的家，这是一间用木板和泥巴建成的房子，十几平方米大小。为了防寒，四周围上了塑料布，但屋里还是很冷。几块石棉瓦搭成的门斗下，一块木板就是大门，这也是仅有的一扇门。屋檐下一堆煤，是志愿者5日送来的。灶房里两袋土豆是全家一冬的蔬菜。屋里糊的是低廉的卷烟纸，有的地方已经露出了泥土和木板。一台旧电视和手电筒是仅有的家电，没有衣柜，没有饭桌，甚至没有一把椅子。

　　孙跃民今年46岁，说话声音很微弱。他说，他和妻子詹娟1988年结婚，1994把家里的一点地包出去后，就到乌苏里江给人打鱼谋生。妻子为多赚点钱，冬季也到冰冷的江里打鱼，结果患上了严重的风湿，1999年又患上了脑梗塞。十几年下来，为了治病，欠了七八万元的外债，但妻子病情有了好转，能拖着一条腿简单做点饭了。 

　　2006年底，妻子怀上了孩子。“本该高兴的事却把我俩愁得够呛，这个家怎么能再添人口呀！可医生说詹娟做流产会有生命危险。没办法，詹娟就在2007年9月把小孙悦生了出来。”孙跃民说。

　　为了让女儿有个好的成长环境，孙跃民决定去城里打工挣钱。“凭我这身力气，一年怎么也能挣上三五万，攒够钱，詹娟的病就能治了，小孙悦也能上学了。”　

　　今年5月份，孙跃民来到哈尔滨市区打工，在哈尔滨工业大学院内挖地沟。“为了多挣钱，我不怕苦不怕脏，什么活都干。”孙跃民说，在工棚里，他想起小孙悦来，就会偷偷地笑，感觉生活有了奔头。没想到7月26日的一次塌方，把他砸在了4米多深的坑内。

　　哈医大附属一院胸外科诊断：闭创胸外伤，多发伤，双侧血胸，双肺挫伤，左侧多根肋骨骨折(7根)，纵通血肿，主动脉外膜下血肿，创作性隔膜裂伤。20多天花去16万多元治疗费用后，包工头不再拿钱，他被抬回了家。包工头拿出事先写好的“协议书”，对孙跃民说，就这6万块钱了，你要不要?不要，往后这点钱都没有了。没办法，拖着一双断腿，股盆粉碎、心脏大动脉因刺伤做了支架手术的他，颤抖着签下了自己的名字。

　　孙跃民用这6万块钱还了外债，还剩下1万多元的饥荒。“我困难的时候他们帮扯过我，到啥时我都不能忘。”

　　“詹娟被我这个事一刺激，一下就全瘫了。我们俩瘫痪在家，没了收入，一家三口只能吃面糊、米粥和咸菜，药根本吃不上，只能吃偏方黄瓜籽。”孙跃民说。

　　生活的重担一下砸在了4岁的小孙悦身上。在孙跃民的指导下，她烧火做饭洗衣服，干起了家务；喂水喂饭、端屎端尿，照料起了父母。孙跃民说，有一次，他坐着别人送的轮椅跟小孙悦做饭，小孙悦端米粥时不小心扣在了他身上，吓得哇哇直哭。他一把抱住女儿，“孩子呀，这不能怪你呀，都是爸爸没本事啊。”孙跃民泣不成声，最后一狠心，说出了同妻子合计多日“送走孩子”的打算，“给你找个好人家吧，别在这个家遭罪了！”小孙悦猛地挣脱了爸爸的双臂，止住了哭声，说：“我哪也不去，把我送人，谁养活你俩?”虽然没送走孩子，但是以后小孙悦一见到生人就害怕，就怕是来领她的。

　　中午时分，小孙悦已经没有了刚见记者时的陌生感，开始端煤，点火，做面糊，屋里屋外的忙活起来，还不时地与邻居家的大黄狗嬉戏一下，只有这时，才能在那张粘着锅底灰的小脸上看到天真的笑容。

　　据了解，孙跃民所在的乡、村两级组织早已把他家纳入农村贫困户照顾对象，每逢年节都发放慰问品、慰问金。报道刊发后，经建乡政府领导成立了专门慰问组，到孙跃民家看望，现场解决他家实际困难。在詹娟已经享受低保待遇基础上，把她的低保由每年650元上调到最高档，同时对孙跃民本人及小孙悦特事特办，协调宾县民政局为两人办理低保。

　　经建乡政府已同宾县民政部门协调，就孙跃民住院期间产生的医药费用按大病救助最上限予以核准报销；并已同县残联沟通，为其争取残疾人建房补贴，为其修缮住房。在今后的生产生活中，乡、村两级组织将尽最大努力帮助孙跃民，特别是小孙悦的教育成长问题。