央广网天津12月17日消息（记者韩雨晨）近日，天津城建大学赴疆实习支教团在于田县第二中学成功开展“建园课堂”特色科普活动。支教团成员结合各自专业，将桥梁工程、建筑建造等多学科知识，转化为一系列生动有趣的实践课程，为当地学生开启了一扇扇探索科学与文化的大门。

活动中，在土木工程、建筑学院支教团成员指导下，学生们化身“小小结构师”，利用吸管和气球为鸡蛋制作防摔装置，在实践中理解力学原理；环境与市政工程学院支教团成员带来“清水魔法”实验，带领学生们搭建微型过滤装置；计算机、控制学院支教团成员则联合设计“声控小车”制作课，让学生第一次体验“人机对话”的乐趣。

活动现场（央广网发 天津城建大学供图）

课堂不仅聚焦科技，也注重文化交融。材料学院的支教团成员与学生们揉捏陶泥，对比天津刻瓷与和田土陶，将两地的艺术元素自由组合，在创作中感受“和而不同”的魅力；艺术学院支教团成员的课程则鼓励孩子们在纸盘、扇面上绘制融合青花纹样与新疆特色图案的作品。此外，能源学院支教团成员还利用和田丰富的光照资源，指导学生制作太阳能小车。当太阳能小车在阳光下跑起来，学生们兴奋地发现：“原来我们家乡的阳光，还是个‘能量宝藏’！”

这场千里之外的“建园课堂”，不仅为孩子们播下梦想的种子，也让支教队员们对教育有了更深的理解与热爱。天津城建大学赴疆支教团领队老师表示，这些课堂经历对大家来说是一次双向的成长——孩子们在实践中看见更广阔的世界，支教队员也在教学中深化了对专业价值与社会责任的理解。未来，支教团将持续依托学校学科优势与资源，开发更多贴近生活、激发创想的主题课程，助力边疆地区青少年科学素养的稳步提升与全面发展，让知识的星光持续照亮孩子前行的路，让梦想的种子在更广阔的天地间生根开花。