第二批主题教育开展以来,青海省果洛藏族自治州以推动发展为主线,将主题教育融入民生发展之中,坚持请群众“出题”,让干部“解题”,把解决群众急难愁盼问题作为“得分点”,下真功、出实招,积极推动主题教育与民生实事互融共进,着力把惠民生的事办实、暖民心的事办细、顺民意的事办好,用心用情增进民生福祉,以主题教育之“笔”写好“民生答卷”。

果洛州政府坚持以人民为中心的发展思想,扎实推进十大类40项民生实事工程,突出实事实效,多次专题研究、调度督办,有力高效推动目标任务落地落细落实。

一是责任闭环建机制。坚持目标导向,运用“一台账、两清单、三方法”,即任务台账,责任清单、问题清单,闭环工作法、清单工作法、一线工作法,将40件民生实事任务逐层级、逐地区、逐项目、逐季度排出目标,固化责任。建立州级负总责、部门负主责的高效落实责任机制,以责用“链”促落实。

二是“四精四账”抓落实。按照“精细建账、精进交账、精准核账、精确销账”要求,40件民生实事件件实现“挂图作战”。强化州、县、乡“三级”一体贯通,政府统筹建账销账、分管部门分项核账交账,形成上下贯通、条抓块统、统分结合的抓落实体系,条块联动确保各项任务落实。

三是强化督查提质效。坚持全链条、全流程、全闭环,突出数字说话,绘制有标准、有量化、有节点、有时限、有问效的“施工图”“路线图”“责任状”。线上13710督办督促,线下“扎捆式”督查推进,月月盘点、跟踪问效,从严从实推动责任落实,确保民生实事惠民有感见成效。(果洛州委宣传部供稿)

编辑:贾海元
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