为深入学习贯彻党的二十大精神，推动民族团结进步与学校育人活动有机融合，青海省果洛藏族自治州教育系统全方位、多层次、立体式开展2023年民族团结进步宣传月活动，大力弘扬民族团结精神，讲好民族团结故事，有形有感有效铸牢青少年中华民族共同体意识。

校园主题班会（豆太 摄）

以课堂教育为阵地，播撒民族团结进步石榴籽

各中小学充分发挥教育主阵地作用，将民族团结进步教育和铸牢中华民族共同体意识作为课堂思政教育的必要内容，融入“民族团结第一课”内容，引导学生牢固树立正确的政治观、历史观、民族观、国家观和文化观，大力营造校园内各民族和睦相处、和衷共济、和谐发展的良好氛围。围绕民族团结进步教育主题举办演讲比赛、主题手抄报、征文活动等，让铸牢中华民族共同体意识教育潜移默化、润物无声根植于全体师生心中。全面落实第26届全国推广普通话宣传周活动要求，分学段开设专题课程，开展“推广普通话，奋进新征程”为主题的宣传活动，结合不同年龄段学生、幼儿的特点，开展形式多样、内容丰富多彩的推普活动，形成了“讲好普通话，写好规范字”的良好氛围。为搭建完善家校共育平台，根据省教育厅、司法厅统一安排部署，组织各中小学开展“关爱明天、普法先行”青少年法治教育大讲堂公益活动，通过网络直播、录播讲座的方式，邀请国内知名青少年法治教育、安全教育、心理健康教育专家开展“线上课堂”，构建起学校、家庭、社会的“三位一体”教育网络，把课堂教育由校内延伸至千家万户，截至目前，活动参与人数达7万余人。

宣传活动进校园（豆太 摄）

以主题教育为载体，织牢民族团结进步同心结

全州教育系统和各学校积极创新活动形式，丰富活动内容，围绕主题深入开展民族团结进步宣传教育活动。组织教育系统干部职工开展中央民族工作会议精神知识测试、集中学习《果洛藏族自治州铸牢中华民族共同体意识公约》，持续做好民族团结知识宣传普及工作，多层次宣讲社会主义核心价值观、党的民族政策、中华优秀传统文化，形成了教育系统铸牢中华民族共同体意识浓厚氛围。组织学生代表500余人，参加“铸牢中华民族共同体意识，以民族团结进步示范引领果洛高质量发展”主题万人签名活动，并制作教育系统民族团结工作主题展板、宣传横幅，向广大师生宣传党的民族政策，弘扬学习民族团结先进典型，激发广大师生的参与热情，通过现场教学的方式，进一步提升了广大青少年爱祖国、爱团结、爱学习的意识。选拔全州小学、初中、高中学段6名同学参加第八届全国学生“学宪法、讲宪法”活动青海省选拔赛，其间将通过主题演讲比赛、素养竞赛两种参赛类型，讲述果洛各族师生学习宪法、热爱祖国、维护团结的鲜活故事，展现果洛学子共同团结奋斗，共同繁荣发展，共筑中华民族伟大复兴中国梦的美好愿景。

研学交流活动（豆太 摄）

以研学交流为途径，唱响民族团结进步主旋律

充分利用多年来“上海·果洛职业教育联盟”取得的宝贵经验和有效路径，整合上海果洛两地职业院校资源，搭建学习交流合作平台，实现资源共享、优势互补的目标，培养与现代产业相匹配的果洛州高素质技能型人才，通过与上海市浦东外事服务学校联合开展航空服务民族班（果洛生源）专场招生工作，16名果洛籍学生搭乘飞往上海市的航班，开启了果洛青少年上海求学之路的新篇章，凝结了沪果两地深切的友谊和情谊，延续了“格桑花”追逐“蓝天梦”的沪果职教联盟成果。为深入贯彻落实教育援青工作会议精神，选派西宁果洛民族中学20名初高中学生代表赴江苏省苏州市参加苏青“石榴籽”手拉手研学交流活动，其间通过浏览文化圣地、游历高等学府、探索文物古迹、体验江南水乡、研学教育基地等有关铸牢民族地区青少年中华民族共同体意识的研学交流活动，打开了眼界、丰富了经历、增进了友谊，强化了同学们画好“同心圆”、争做“石榴籽”的学习热情。（豆太）