央广网石家庄1月21日消息（记者张继航 王艺霖 王伟倩）“刚才听了政府工作报告，我感觉非常振奋人心，报告既交出了过去一年亮眼的民生成绩单，同时也是面向未来的一份民生计划书。”21日上午，河北省十四届人大二次会议开幕后，记者采访到了河北省政协委员、河北保定师范附属学校党委书记孙宁。

河北省政协委员、河北保定师范附属学校党委书记孙宁（央广网记者 王伟倩 制图）

孙宁说，河北省政府报告当中提到了“开展新时代基础教育扩优提质行动”等教育相关的内容，保师附校也将在推进教育优质均衡发展上多下功夫，通过集团化办学，把优质教育资源向城乡辐射，来为教育高质量发展作出贡献。

围绕党政所思、群众所盼，献睿智之策、谋创新之举。此次两会，孙宁还带来了推进高质量校家社协同育人实践的相关建议。

孙宁称，目前，我国校家社协同育人实践活动日益多样、内容丰富，但仍存在着目标分散化、功能定位模糊和机制建构松散等问题。她建议，加强具有中国特色、世界水准的校家社协同育人理论研究。校家社协同育人理论研究要在学生全面发展和立德树人价值引领下，回答为什么要协同育人，需要什么样的协同育人，怎样构建协同育人机制等基本理论问题，来为健全校家社协同育人提供理论支撑。

孙宁认为，要进行兼顾各方、各安其位的校家社协同育人行动。开展“三个一”行动，即培养“一支队伍”，由政府相关部门联合培养家庭教育指导师，持证上岗；建设“一个数字平台”，借助互联网手段将协同育人机制的典型经验和成功做法进行深入挖掘提炼，探索智能化、个性化的校家社协同育人互联网运行平台，成立家长云校；建立“一个社区学院”，每个社区由学校牵头，社区支持，以家长为主体建立社区学院。

教育之路漫漫，育人之心灼灼。“办好人民满意的教育，我们的创造高品质教育之路正在迈向新征程。”孙宁对未来教育事业发展信心满满。