儿童歌曲表演唱七项技能考核、15分钟极限创编《小螺号》小组比赛、学姐们表演《粗心小画家》欢迎大一新生加入“学前”大家庭……在一个个充满童真童趣的短视频中，学前教育专业学生大展才艺，充满亲和力的表演，吸引了众多该专业相关的网友关注，他们纷纷表示这是一个能让人从“社恐”蜕变成“社牛”的专业，并为视频中的学前教育学生点赞。

学前教育专业学生表演《粗心小画家》（受访者供图）

这个短视频账号的运营者是胥飞帆，他是崇左幼儿师范高等专科学校学前教育系的一名专任教师。胥飞帆热爱音乐、热爱学前教育工作。在研究生学习期间，他不断提高自己的音乐表演能力，拓展舞台表演思路和提高创造力。作为新时代的教育工作者，他刻苦钻研业务，认真研究教材教法，将奥尔夫音乐教育与本土音乐教育相结合，进一步完善了儿童歌曲表演唱的课程。

胥飞帆在课堂上与学生互动（受访者供图）

2022年4月份，为了让更多人了解学前教育专业，了解幼师需要掌握的“十八般武艺”，胥飞帆开始用心经营短视频账号。他经常分享学生们在幼儿歌曲表演唱、奥尔夫音乐课堂的上课内容，获得广泛关注。其中，一条学前教育专业期末考核的短视频获得65万多的点赞量，引发网友们对该专业的热烈讨论。

胥飞帆在给学生们上课，并进行线上直播（受访者供图）

“最初只是想通过短视频记录生活日常，偶然分享一些学前教育教学视频后，发现有好些网友关注和讨论，就开始更投入地做了。”胥飞帆说。胥飞帆都是利用业余时间完成视频的创作，他希望能为学前教育专业学生和从业者创造一个讨论交流的平台，同时吸收更多的意见和建议，把学前教育教学工作做得更好。

“今年的新生班中，我们有一个有着40多个男生的特色班，现在学前教育提倡男性角色的介入，我们也在契合这个点做一些相关的课程，到时候也会发一些比较好玩有意思的视频。”提到未来短视频内容创作的方向和结合网络的教学内容规划，胥飞帆说，“我们线上直播的公开课太少了，设计好课程之后，我们将在抖音上直播公开课。我们也在总结教学经验，计划创作自己的教材，形成我们独特的教学方式和教学体系。”（黄小凤）