“经过清点，取消了要求老师每日手写登记学生健康情况及体温记录的不合理要求。”中山火炬一教师表示，这让他们更有底气对不合理的非教学任务说“不”，心无旁骛、专心致志地做好本职工作。

“以前经常出现要求家长转发、点击、评论等情况，偶尔忘记可能还会被点名通报。后面听说区教育主管部门关注到这些问题后，马上全面叫停，我们家长是非常感谢的。”火炬一名家长说。

宁静的校园不该被与教育教学无关的社会事务打扰，早已成为社会共识。为切实减轻中小学和师生家长的非教育负担，杜绝辖区各学校出现“指尖上的形式主义”、官僚主义，将校园还给学校、时间还给教师，近年来，火炬高新区教育主管部门直面问题、果断行动，创新开展规范社会事务进校园工作，为打造宁静和谐校园环境筑起“安全屏障”。

“敢说不”

全面精简冗余进校园事务

火炬高新区对“进校园”事务实施清单化管理，于每年2月集中收集各部门各类需要进校园的事务，统一开展审批及备案管理工作。在精简进校园事务上敢于较真碰硬、毫不含糊，坚持“凡进必审、从严把关、精简整合”的原则，整体规划，分类指导，并严格控制活动规模，一般不超过100人。与教育教学内容无关、已纳入日常教学的相关专题活动或主体不是学生的活动，不再允许进入校园。

通过对照上级文件逐一清点，对不合理的进校园社会事务坚决说“不”，极大减少进校园的活动事项。“老师特别是班主任相对以前来说，要求填报的各类台账、统计表格明显减少，也不再有各种推广下载、点赞评论的指标要求。”火炬高新区一班主任表示，火炬高新区对师生减负工作不仅思想上重视，而且行动上坚决。现在老师能够有更多的时间空间精力钻研教育教学工作，在家校关系上也更加和谐融洽。

近日，火炬高新区发出《关于落实师生减负工作的通知》，重申从严把关进校园事务，未经教育部门审批同意的社会性事务不得进入校园；不得在校园内举办要求停课出人出场地举办的非教育教学活动；不得分派或强制要求师生安装与教学无关的APP，以及开展线上点赞投票、评论关注、答题测评、问卷调查等活动；减轻师生到校外开展执勤、卫生、治安等活动；对于检查考核的材料，尽量实现电子化等。

“严把关”

全面审批管理非教学负担

早在2023年12月，火炬高新区制定并印发《火炬统筹区切实减轻学校师生负担的实施方案》的通知，要求各部门开展涵盖学校师生的督查检查考核事项，需统一报区教育部门审批并同意后方可实施，减少教师学生非必要的、不合理的、与学习无关的任务负担。由教育部门统一工作要求和标准，防止出现数据统计、信息采集等活动交叉重复、随意布置，干扰学校教育教学活动正常开展。通过汇总审批，逐一与相关部门对接联系，破除工作惯性，最终审批保留4项其他职能部门有关学校的检查评比考核事项。

“见真章”

打造安宁教书育人净土

十年树木，百年树人。学校是立德树人的主阵地，应该成为让孩子享受教育的地方，成为老师潜心教书育人的地方。教育的“春天”需要辛勤耕种，学校减负势在必行，且要常态长效。

火炬高新区把教育管理当作一份事业和责任，努力为学校营造宁静和谐有序的教育教学环境。朝着这一方向，各项减负措施得到了职能部门的理解支持，更得到了学校的一致好评。“火炬高新区教育主管部门率先采取社会事务进校园审批报备制度，有效为学校开展教育教学活动减负松绑，学校一定在教育教学管理和育人工作上下更大力气，努力培养好德智体美劳全面发展的时代新人。”火炬高新区第一小学相关负责人表示。

教育是一项民生工作和民心工作，千万学生背后有千万家庭。接下来，火炬高新区将继续实施和完善学校非教学任务准入机制，对需进入校园的社会事务坚持从严审批和把关，把转嫁到学校和师生家长肩上的繁杂事务坚决拦在门外，为打造和谐清净育人环境撑起一片蓝天。（中山火炬高新区宣传办）