央广网曲阜5月19日消息（记者贾晓琳 通讯员孔大儒 宋磊 彭超）“瞧，我捏的这个闵子谦像不像？”曲阜市王庄镇岳村小学六年级的孔嘉威同学举着自己的面塑作品说。

5月11日，在岳村小学乡村“复兴少年宫”，校外辅导员、曲阜市“非遗传承人”张磊受邀来给同学们上一堂别开生面的指导课，在他的帮助下，同学们手指上下翻飞之间，一组活灵活现的面塑作品“芦衣顺母”跃然而出。

“学校经常邀请我来给学生们上手工课，我们在课堂上给同学们讲一些传统美德故事，并且用面塑的形式让孩子充分发挥想象力，把这些故事用立体的形式表现出来，这样既是对传统文化的一种保护和发扬，也让孩子们做面塑的过程中对传统美德故事熟记于心。孩子们学得开心，我们教得也开心。”张磊说。

岳村小学依托乡村“复兴少年宫”平台，将传统美德教育与非遗传承体验结合起来，推出《你好，面塑》校本课程，让学生一边熟悉非遗传承技艺，一边在潜移默化中让传统美德深植内心。同时，利用传统文化节日，适时开展“我们的节日”主题活动，尤其在清明节在线教学期间，学校开展了“我们的节日清明 云端面塑 捏出大爱”活动，张磊带领全体师生在线上共同制作了致敬抗疫卫士的面塑作品——“大白”，表达了对抗疫卫士的敬意。

曲阜市通过对试点学校课程进行部署，以学校现有条件和教育资源为基础，增加中华优秀传统文化的相关内容比例，突出“体验·传承”双体系建设，让优秀传统文化与学校教育教学活动充分融合，丰富校园文化生活，开设丰富多彩、形式多样、寓教于乐的多元课程，让优秀中华传统文化和新时代美德健康生活方式浸润孩子心灵。

时庄街道中学倾力打造“合唱队”“剪纸小组”等特色小组；陵城镇杏坛小学开设杏坛新“乐”（音乐社团）、乐在“棋”中（棋艺社）、“农艺社”等10余个社团……无论是充满乡土味的民俗文化，还是热烈激昂的红色文化，无论是课本上的文化经典，还是现实中的道德智慧，都能够通过创新创造走进学校，散发孔子故里的独特文化气质。

“曲阜市深入挖掘儒家传统文化内涵，不断推进新时代美德生活方式进校园，让学校教育真正成为传播优秀文化的新载体，也为新时代青少年的健康发展提供新思路。”曲阜市教育和体育局局长宫同文说。