中关村二小"霸凌"事件尚无定论 专家:行为过界就要严惩
2016-12-13 07:49:00 来源:中国网
2016年11月11日,教育部联合多部委印发了《关于防治中小学生欺凌和暴力的指导意见》,要求加强教育预防、依法惩戒和综合治理,切实防治学生欺凌和暴力事件的发生。
中国网12月13日讯(记者 魏婧)12月8日晚,朋友圈一则名为《每对母子都是生死之交,我要陪他向校园霸凌说NO》的文章剑指北京中关村二小发生校园霸凌事件,引发社会热议。目前,除被指“施暴”孩子一方的家长仍未发声外,各相关方均已表明态度与立场,但事实真相仍尚无最后定论。
文中遭欺凌的孩子母亲称,儿子被同班男生隔门扔下的垃圾筐砸中头部,垃圾物品洒了他一脸一身,之后孩子哭起来。根据中度焦虑、重度抑郁的检查报告,医生诊断孩子为急性应激反应。
应这位母亲要求,事发次日,当事各方一起到学校解决问题。文中记录了当时的细节,“扔筐的孩子家长愤愤不平地给我们口头道了个歉。在孩子眼里事实是清楚的,但到了家长的嘴里就变成了玩笑,变成了我孩子就是有点淘气,变成了孩子小就是没有界限,变成了他就是随手一扔根本不懂那筐脏不脏。然而老师也直接定性为‘就是开了一个过分的玩笑’”。
中国传媒大学传媒政治研究所所长赵瑞琦在接受中国网记者采访时表示,即便扔纸篓的孩子真的认为这是一个玩笑,老师也不应该这样为学生辩解。
“作为学校,更应让学生明白问题的严重性,包括谈话和惩戒。”赵瑞琦说,“学校应该从行为本身来进行判断,越过界了,就要严格惩罚,使学生了解行为的边界所在,免得积重难返,让学生抱有侥幸心理,将来犯更大的错误。”
12月10日上午,中关村二小发表声明称,从事发到现在,学校一直在积极努力协调,客观、公正地处理几方家长间的相关诉求和矛盾纠纷。本着保护好每一位未成年孩子的合法权益,特别是事件中提到的受伤害的未成年人原则,学校还将做持续努力,力争达到多方认可的结果。
此外,学校表示,针对近期网络上出现的关于本校以及相关事件的不实言论,将保留通过法律途径维护学生及学校声誉,并追究相关主体责任的权利。同时呼吁,让教育问题回归校园进行处理。
11日,北京市教委发声称,孩子的身心健康不仅是家长所盼望的,更是教育行政部门工作的重中之重。首都教育系统将认真贯彻落实教育部等九部门印发《关于防治中小学生欺凌和暴力的指导意见》,从一切为了孩子身心健康出发的角度,高度重视,主动工作。
同时指出,发现问题,严肃对待,妥善处理。并呼吁每一位关心孩子身心健康的成年人,关注事件中每一个孩子的健康,特别是心理健康的疏导,教育好身边的孩子,不做有害他人的事情。
赵瑞琦表示,校园霸凌行为是对人权利的侵犯。究其原因,一个是家庭的纵容,对于孩子的行为赏罚不明;二是犯罪信息、游戏暴力泛滥,影像浸淫和细节教嗦,使孩子们模糊了认知,把屏幕中的虚拟当成现实,出现一些模仿行为。
“因此,在新的成长环境,包括家庭结构、信息接收模式的变化下,要有新的教育和惩罚措施。”赵瑞琦说。
编辑:孙丁玲
关键词:二小;重度抑郁;学校;中关村;校园;严惩;施暴;教育行政部门;北京市教委;中国传媒
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