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用新状态贯彻落实新理念

2016-01-24 21:08:00 来源:新华网

  人民日报评论员:用新状态贯彻落实新理念

  ——三论学习贯彻习近平同志在省部级专题研讨班上重要讲话

  人民日报1月24日评论员文章:用新状态贯彻落实新理念——三论学习贯彻习近平同志在省部级专题研讨班上重要讲话

  激发新状态,才能实现新作为;提振精气神,才能推动新发展。

  “新发展理念要落地生根、变成普遍实践,关键在各级领导干部的认识和行动。”在省部级主要领导干部学习贯彻十八届五中全会精神专题研讨班上,习近平总书记从认识论和方法论层面,深刻阐述把新发展理念落到实处的方向路径。学习贯彻习近平总书记重要讲话精神,关键就是用新状态贯彻落实新理念,真正做到崇尚创新、注重协调、倡导绿色、厚植开放、推进共享。

  “良好的精神状态,是做好一切工作的重要前提”。落实新理念、引领新常态,不是不干事,不是不要发展,而是要更好发挥主观能动性、更有创造精神地推动发展。当前,干部队伍总体上适应事业发展需要,但也存在一定程度的“为官不为”,或是能力不足而“不能为”,或是动力不足而“不想为”,或是担当不足而“不敢为”。如果不在状态、不善作为、不敢任事,那么蓝图再清晰、方向再明确,也难以把新理念转化为新成效。正因此,让新理念落地生根、引领发展,迫切需要拿出奋发有为的状态、敢闯敢试的斗志、开拓进取的精神。

  用新状态落实新理念,就要从认识论层面深学笃用。“知之愈明,则行之愈笃”。确立新发展理念,需要不断学、深入学、持久学,领会好、领会透;需要结合历史学、多维比教学、联系实际学,在时间与空间的审视中,在历史与现实的观照中,认识新发展理念的真理力量,使之变成改造客观世界的物质力量。要用好辩证法,对贯彻落实新发展理念进行科学设计和施工。既要把握新发展理念的指导意义,也要有专业思维、专业素养、专业方法;既要坚持系统的观点,做到相互促进、齐头并进,也要坚持“两点论”和“重点论”的统一,区分轻重缓急、抓住主要矛盾。

  用新状态落实新理念,就要从方法论层面创造性实践。“非知之难,行之惟难”,倘若讲起来头头是道、做起来蜻蜓点水,改革发展只能原地踏步。落实新发展理念,需要落实主体责任、抓好贯彻执行,需要创新手段、守住底线。既要发挥改革的推动作用,积极探索、大胆试验,又要发挥法治的保障作用,注重运用法治思维和法治方式;既要积极主动、未雨绸缪,下好先手棋、打好主动仗,又要见微知著、防微杜渐,做好应对任何矛盾风险挑战的准备。在深化改革中贯彻落实,在推进法治中稳步向前,在防范风险中不断完善,才能顺利实现这场关系发展全局的深刻变革。

  “党的干部是党的事业的骨干”。激发新状态、提振精气神,就是要更广泛更有效地调动干部队伍的积极性。要把严格管理干部和热情关心干部结合起来,推动广大干部心情舒畅、充满信心,层层负责、人人担当。要把先行先试的失误和明知故犯的违纪违法行为区分开来,把探索性试验中的失误同我行我素的违纪违法行为区分开来,把推动发展的无意过失同谋取私利的违纪违法行为区分开来。唯有如此,才能保护那些作风正派又敢作敢为、锐意进取的干部,最大限度调动广大干部的积极性、主动性、创造性,用新状态贯彻落实新理念,以新理念开拓发展新境界。

编辑:吴海波

关键词:新状态;贯彻落实;新发展;新理念;新境界;贯彻执行;评论员文章;学习贯彻;重要讲话;重点论

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