央广网上海4月11日消息(记者王渝新 吴善阳)由中央组织部与中央国家机关工委联合举办的中央国家机关部门机关党委书记“两学一做”专题培训研讨班今天在中国浦东干部学院开班。中央国家机关55位部门机关党委书记参加培训。中央国家机关工委常务副书记李智勇出席开班式并作“深学活用习近平机关党建重要论述、不断提高机关党建科学化水平”的专题讲座。中国浦东干部学院常务副院长周仲飞主持开班式，中央国家机关工委副书记姚志平出席开班式。

　　李智勇指出，党中央对开展“两学一做”学习教育作出了重大部署，中央国家机关各级党组织要履行抓好“两学一做”学习教育的主体责任，周密安排部署、精心组织实施，切实走在前头、作出表率。开展“两学一做”学习教育，基础在学，关键在做。对中央国家机关广大机关党务干部特别是各部门机关党委书记来说，首先要学好用好习近平机关党建重要论述，认真履行全面从严治党主体责任和机关党委第一责任人职责，把本部门的机关党建工作谋划好落实好。

　　李智勇同志强调，习近平机关党建重要论述，是习近平总书记系列重要讲话的重要组成部分，为加强和改进新形势下机关党建提供了根本遵循。学习贯彻习近平机关党建重要论述，关键要在全面把握思想内涵、实践要求和贯穿其中的立场观点方法上下功夫，突出整体性、系统性，增强针对性、实效性，学而用，学而行。第一，要从思想层面全面把握习近平同志关于机关党建的基本思想。这主要包括10个方面：一是“机关党的建设是党的建设新的伟大工程的重要组成部分，要摆在重要位置，做到认识到位、措施到位、保障到位”；二是“机关党建工作必须走在党的基层组织建设的前头，时时处处严要求、作表率”；三是“机关党建工作核心任务是服务中心、建设队伍，促进本部门本单位各项任务的完成”；四是“机关党建工作说到底是做人的工作”；五是“要切实加强机关基层党组织建设和党员队伍建设，提高党的组织生活质量和机关领导班子民主生活会质量”；六是“机关党组织要以建设为民、务实、清廉机关为目标，以加强机关党员、干部党性锻炼、改进机关作风为重点”；七是“强化党内监督，首先要把中央和国家机关管好，确保国家机关按照法定权限和程序行使权力”；八是“《机关基层组织工作条例》是机关党的工作必须遵循的基本规章，机关党组织要认真贯彻落实”；九是“机关党务干部队伍是机关党建工作的骨干力量，要努力使机关党务工作干部成为机关党务工作的明白人、业务工作的内行人和干部群众的贴心人”；十是“明确党委、机关工委和部门党组（党委）的机关党建工作责任，形成机关党的工作齐抓共管的工作机制”。以上这些内容概括了习近平同志关于机关党建的基本思想，要努力学习得深一些、领会得透一些、掌握得精一些。第二，要从实践层面认真贯彻习近平同志关于机关党建的实践要求。党的十八大以来，习近平总书记从党和国家事业发展全局高度，围绕改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军各个方面发表了系列重要讲话、作出了系列重大部署，对包括机关党建在内的大党建提出了新要求新任务。只有准确把握、深入领会、认真落实这些新要求新任务，才能更好发挥机关党建服务党和国家事业发展的重要作用。当前主要体现在4个方面：一是要把以习近平同志为总书记的党中央治国理政新理念新思想新战略作为机关党建的根本指针；二是要把落实全面从严治党要求作为机关党建的主题主线；三是要把为协调推进“四个全面”战略布局提供服务保障作为机关党建的重大任务；四是要把建设忠诚、干净、担当的高素质执政骨干队伍作为机关党建的重要使命。第三，要从方法层面深刻领会习近平同志关于机关党建的方法论。这主要有8个方面：一是以人为本的主体意识；二是敢于担当的责任意识；三是直面矛盾的问题意识；四是务实重干的实践意识；五是抓主要矛盾的战略思维；六是依靠制度的法治思维；七是坚守原则的底线思维；八是把握本质的规律思维。这些方法论，是贯穿习近平机关党建重要论述的思想精髓，集中体现了马克思主义的世界观和方法论，是加强和改进新形势下机关党的建设的强大思想武器。

　　本期研讨班历时4天，主要任务是贯彻落实中央关于开展“两学一做”学习教育重大部署和中央“两学一做”学习教育工作座谈会精神，研究探讨如何组织开展好中央国家机关“两学一做”学习教育，如何以习近平机关党建重要论述为指导巩固深化机关全面从严治党成果，进一步开创机关党建工作新局面。

　　培训期间，围绕开展“两学一做”学习教育，中央纪委副书记杨晓渡、中央组织部副部长齐玉和中央文明办专职副主任、中央宣传部副秘书长、中央宣传部理论局局长夏伟东等，将从不同方面作专题讲座，着重帮助学员深化思想认识、明确任务要求、探索方式方法。上海市委副书记、中国浦东干部学院第一副院长应勇，将介绍上海市改革发展的有关情况。同时，培训研讨班采取专题讲座与研讨交流相结合的方式，坚持理论学习与研讨并重，要求学员提前围绕相关研讨主题准备一个理论问题或实践问题，深入参与培训期间的研讨交流，突出强调带着问题学、针对问题改。

　　参加培训的学员们表示，在中央召开“两学一做”学习教育工作座谈会之后，立即举办“两学一做”专题培训研讨班，时机难得、非常必要，对中央国家机关各部门来说是一场“及时雨”，对各部门结合实际深入开展“两学一做”学习教育具有重要指导意义。大家将带着使命学习、带着问题研讨，真正使学习研讨过程成为明晰思路、增进动力、强化担当的过程，成为提高要求、明确任务、主动作为的过程。