徐川讲党课。（央广网记者 张佳琪摄）

　　央广网南京5月23日消息（记者张佳琪）随着一阵热烈的掌声，题为《端正入党动机，争做合格党员》的公开课落幕了。一个瘦小的身影刚走下讲台，便被蜂涌上来的学生团团围住，对他而言，这已是家常便饭。他是他们的老师，徐川，中共党员，曾任大学辅导员，现任南京航空航天大学能源与动力学院党委副书记。而在网络中，他则是一名不折不扣的网红，经营着粉丝众多的微信公众账号“南航徐川”，他推送的文章在全国的高校辅导员圈内更是“赫赫有名”。

　　“南航徐川”成为网红源于一篇名为《我为什么加入中国共产党？》的文章。此文相继被人民日报、团中央等官微转发，阅读量很快突破10万+，并陆续被300多个公众号转载，引起广泛的关注和热议。在文中他通过自己的真实经历，用轻松幽默的语言讲述了自己在新时期对入党的思考：“如果过去我的认识肤浅，那我也要寻找一个答案。这不是为了宏伟的目标，是给我自己的内心一个交待”。徐川也在用这种更贴近学生的方式，去传道授业解惑。

　　讲一堂学生们爱听的党课

　　今年2月，中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案》，并发出通知，要求各地区各部门认真开展“两学一做”学习教育。“两学一做”并不能一蹴而就，作为一名中共党员，徐川的行动便是指引新时期的学生们端正入党动机，从思想上真正入党。

　　5月17日这天，南京航空航天大学将军路校区主楼四楼报告厅人山人海，座位都被占满了，更多的人站在大厅里翘首等待开课。这次党课的题目是《端正入党动机，争做合格党员》。对于学生来说，这堂公开课的题目听上去并无新意，可还是有很多人慕名而来，因为他们知道，讲课的人是徐川，而他讲课的内容一定会绽放思想的火花——

　　徐川：“是否入党是你自己的选择，不应该是别人告诉你一定要入党。也不仅仅是你要考公务员、要进国企才做出这个选择。入党，不是获得更多的利益，而是责任、让步和牺牲。不然，凭什么你是党员？”

　　课堂上不时响起阵阵掌声，一个多小时的“党课”学生们听得津津有味儿……

　　将“两学一做”融入课堂、积极引导，徐川的党课自有其“别致”之处。已经有五年党龄的学生党员苟林，谈到一个普遍性的问题，“面对党章党规总感觉特别枯燥，看不进去，但是听了他的课后，我有了更多和徐川老师交流的想法，老师能让这种枯燥的课活灵活现，并且吸引到我，让我开始学习并了解这个知识。” 这也正是徐川想做的，把“两学一做”的宏观课题，转化成学生们喜闻乐见的生动课程；将枯燥的理论，转化成生动幽默的故事，来激发学生们思考和行动。“‘两学一做’其实就是‘知行合一’”，徐川这样理解。学生们喜欢思考自己的未来，徐川就和大家一起探讨人生大意，学生们喜欢吐露内心，徐川就倾诉自己的内心想法。在交谈探讨中，为学生们树立了一个积极党员的形象，让学生们开始思考：我为什么入党？什么才是合格的党员？并且做到身体力行。

马克思主义研究社团组织者何畏 在《世界社会主义五百年》课程上发言。（央广网记者 张佳琪摄）

　　学生随时找得到、聊得来、靠得住的“川哥”?

　　徐川有很多光环和标签：江苏省招生就业指导中心特聘专家、团中央学校部特约评论员、全球职业规划师（GCDF）……但他谦虚的说这些都是浪得虚名，自己最重要、最扎实的身份是学生随时找得到、聊得来、靠得住的“川哥”，而新媒体则是贴近学生最好的方式。

　　“在这个人人都有麦克风，人人都能发声的网络自媒体时代，我们要用学生喜欢的方式和接受的方式和他们对话，要千方百计地改善网络引导工作的供给结构，从‘需求侧’拉动到‘供给侧’助推，为学生解惑，陪学生成长，让思想政治工作在春风化雨中变生硬为柔软，变尖锐为温和。”徐川如是说。

　　2015年1月1日，“川哥”开通了自己的微信公众号“南航徐川”，用一年多的时间，从一位普通的教师，变成了一个用故事讲道理的校园大V。学生们再也不用拘泥于从课堂上获得知识，每天翻开手机，就可以看到川哥的新文章，还可以和他互动。川哥常说，学生们给“南航徐川”的留言，每一条我都会认真回复。无论当天学生们会发来多少问题，川哥都会保证100%的回复率，用自己幽默而有内涵的答复，为学生们答疑解惑，排忧解难。

　　有学生会在公号上留言：“如果所有人都看到我的脆弱了，该怎么办？”。他会回答：“那就让所有人再慢慢看到你的坚强！”。徐川总喜欢给学生带去积极向上的正能量。

　　还有学生会问：“川哥，怎么能让自己的格局变大”？徐川会谨慎思考，然后给予学生最贴切的指引：“要有思想，有远见，方法就是多读书，多实践，看多了，经历多了，才可能有深刻的想法和高远的格局”。

　　这样的回复成了徐川的日常事务，徐川和网友之间心连心，手拉手，使青年学生“听得进”、“听了信”，这便是徐川心中对学生的爱。

　　南航是不是只有一个“川哥”？

　　徐川如此的博学多才，又深受学生爱戴，于是有人问：南航徐川是不可复制的吗？

　　南航的师生们则用实际行动回答：在南航，徐川不是偶然的；在传递正能量的道路上，徐川也从不孤独。

　　在南航，就有这样一支名为“一分钟”的微视频制作团队，他们一笔一画，不厌其烦地用成千上万张的手绘图片，制作节奏明快的《一分钟“四个全面”》、《一分钟“核心价值观”》等系列微视频，并得到徐川老师在文字和内容方面的指点和帮助，建队刚刚两年便风靡网络，团队制作的内容虽只是短短一分钟的微视频，却向社会传递了百分百的正能量。

　　同样，在南航的马克思主义学院，青年教师何畏将来自12个学院20余个专业的百余名学生组建成了马克思主义研究社团（简称“毛概集团”），学习、研究并传播马列主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系。为了能让学生们对理论喜闻乐见，何畏举办了思辨类活动，开展了《世界社会主义五百年》的系列讲座，积极传播共产主义理想，并且邀请徐川作指导，将系列讲座办得有声有色。

　　学生事务服务中心（简称“事服”）也是南航的一位“川哥”，是践行“两学一做”要求的重要实践载体。他们是一支200余人的学生团队，在南航两个校区、三个服务大厅为学生提供每天10小时的窗口服务。队员龙鑫曦明对川哥非常膜拜和仰慕，“川哥身上的那种品质和展现出来的党员素质，不管是党员，还是入党积极分子，都需要学习，也希望学校以后能多开一些关于他的讲座”。

　　这样的事例还有很多……

　　在南航校园内，逐渐形成了一种风气，只要你愿意助人，而且有能力助人，人人都可以成为“徐川”；不管是不是党员，只要愿意努力，人人都可以成为“两学一做”的实践者，并走向传承。

　　作为一名人民教师，徐川是无数优秀奉献者中的一员，在自己平凡的岗位上做着不平凡的事。南航不只有一个徐川，中国也不只有一个南航。以徐川为代表的一大批党员干部正通过坦诚交流、言传身教的方式，引导学生从思想上入党，指引学生们走向属于自己的未来，并将“两学一做”要求落到实处，让学生们懂得，每一个人都有属于自己的南航，每一个人都可以成为别人心中的“川哥”。