原标题:图片报道
9月13日,河北唐山市古冶区唐家庄第二小学的孩子们正在学习体验茶艺。
今年以来,河北唐山市古冶区大力推进“传统文化进校园”活动,通过设立各具特色的“第二课堂”,让孩子们在老师的指导下体验学习茶艺、楹联创作、泥塑等中国传统技艺,感受传统文化的魅力。
本报记者 史自强摄
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9月13日,河北唐山市古冶区唐家庄第二小学的孩子们正在学习体验茶艺。
今年以来,河北唐山市古冶区大力推进“传统文化进校园”活动,通过设立各具特色的“第二课堂”,让孩子们在老师的指导下体验学习茶艺、楹联创作、泥塑等中国传统技艺,感受传统文化的魅力。
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故宫文物在香港:创新策展打造暑期“第二课堂”,作为香港第三届博物馆节特别推介的重点节目,两场以故宫文物为主题的展览在香港引起了广泛关注。据邓庆燊介绍,此次“国宝”到港展出已不是故宫文物的第一次“移驾”,2007年《清明上河图》于香港艺术馆展出,便吸引了大批的观众。
甘肃肃北“流动博物馆”进校园丰富学生“第二课堂”,近日,甘肃肃北县文化馆开展“流动博物馆”进校园活动,让师生在校园内参观文物,猜知识趣味性于一体的蒙汉双语谜语,了解家乡深厚的历史文化底蕴,在增长知识的同时,丰富了孩子们的“第二课堂”。据了解,近期“流动博物馆”还将走进农村、走进社区,让更多的农牧民和居民了解肃北悠久的民族文化。
3月28日,对外经济贸易大学共青团“第二课堂成绩单”发布,该校国际经济贸易学院学生贺晓东和一批即将走出校门的大四同学拿到了一份特殊的成绩单。到了大二,贺晓东查看“第二课堂成绩单”,他发现自己在某些方面的学分还是空白,于是开始注意对于参加各个类别活动的平衡。
唐山古冶区:设立“第二课堂”推进传统文化进校园,9月13日,河北唐山市古冶区唐家庄第二小学的孩子们正在学习体验茶艺。今年以来,河北唐山市古冶区大力推进“传统文化进校园”活动,通过设立各具特色的“第二课堂”,让孩子们在老师的指导下体验学习茶艺、楹联创作、泥塑等中国传统技艺,感受传统文化的魅力。