央广网昆明11月11日消息（记者 魏文青）人工智能技术不断发展，如何将其融入音乐教学？民族音乐资源如何借助数字技术实现传承与创新？11月6日至8日，“人工智能赋能：音乐学专业课程重构与实践教学创新建设”专题研讨会在昆明文理学院杨林校区举行。来自国内音乐领域的7位专家及云南省内16所高校的40余名代表，围绕人工智能辅助演奏教学、民族音乐数字化传承、跨学科课程建设等议题展开交流，探讨数字时代高校音乐教育改革的新路径。

研讨会上，专家们围绕学科顶层设计、音乐史课程建设、演奏教学和专业课程体系改革等内容分享观点。武汉音乐学院原副院长李幼平表示，人工智能与音乐教育的融合是一项涉及教育理念、专业定位和人才培养模式的系统性课题，既要发挥技术对教学的支撑作用，也要坚守艺术教育的主体价值。哈尔滨音乐学院副院长元杰结合专业院校实践，介绍了人工智能辅助演奏教学的探索。

研讨会现场（央广网发 主办方供图）

四川音乐学院党委委员、副院长孙洪斌，浙江音乐学院音乐学研究所所长杨九华，上海音乐学院邹彦，天津交响乐团国家一级演员张乐等专家，也分别从学科建设、专业教学和艺术实践等方面分享经验。

云南民族民间音乐资源丰富，如何将资源优势转化为课程教学和人才培养优势，成为此次研讨会关注的议题之一。云南省教育厅科学技术与数字教育处副处长臧一表示，希望省内高校将人工智能赋能理念转化为课程重构、实践创新的具体行动，探索数字技术在民族音乐传承中的应用，培养兼具文化传承能力和数字技术素养的复合型音乐人才。

研讨会现场（央广网发 主办方供图）

云南省音乐家协会主席宗庸卓玛出席会议。与会专家和高校代表还围绕人工智能工具在音乐教学中的应用难点、地方高校音乐专业课程如何适应数字化教学需求、民族音乐资源与智能技术如何结合等问题展开讨论，并就技术应用中的版权和学术规范等问题交换意见。

昆明文理学院党委书记吴应利表示，人工智能赋能音乐教育，既要善用技术，也要防止技术至上。学校将立足音乐学专业培养目标，探索人工智能辅助教学，加强校际交流，推动优质教学资源共享。