央广网文山9月10日消息（记者 赵贝贝）9月4日，教育部举行庆祝第42个教师节新闻发布会，今年教师节主题为“大力弘扬教育家精神，共筑尊师重教风尚”。在记者提问环节，相关负责人在回答关于“维护教师权益、减轻教师负担”问题时，引用了云南省文山壮族苗族自治州砚山县民族中学校长金成跃开学典礼致辞中的话语：“要善待每一位老师，让教书的人有底气、有尊严、有热爱。”“只有老师被温暖，学生才能被照亮；只有老师有尊严，教育才能真正有力量。”

这番来自西南边陲的教育思考，由此进入全国公众视野。

“首先我是一个老师，其次才是校长。”金成跃这样解释自己坚持站上讲台的原因。从教26年，他从一线数学教师走上校长岗位，行政事务繁杂，却始终承担固定课时，深度参与学案打磨、试卷研讨和集体备课。“只有校长扎根讲台、扎根教学一线，才能更清楚、更明白老师需要什么、学生需要什么，作为校长才能更好地、更精准地为老师的‘教’、学生的‘学’服务。”金成跃说道。

金成跃参与试卷研讨（央广网发 砚山县融媒体中心供图）

校长的脚站在哪里，学校的方向就指向哪里。在砚山县民族中学，“教育让孩子幸福”不是挂在墙上的标语，而是从善待每一位老师开始的具体实践。金成跃坚持“善待老师，照亮孩子”的办学理念，让老师安心从教、教书育人。在他看来，只有幸福的老师，才能教出幸福的学生。这份从教师身上流淌出来的暖意，最终会漫过讲台，抵达课堂的每一个角落。

“教师节最好的礼物不是鲜花和掌声，而是老师能安安静静地教书，老师能安心从教、教书育人。”金成跃说，“这份从容就是献给教师、献给教育最好的礼物。”

金成跃的坚守，是砚山教育的一个缩影。近年来，砚山县始终坚持教育优先发展战略，持续加大财政投入，把学校标准化建设、学位扩容、功能提质作为最大民生工程。推进实施教育项目104个，总投资11.3亿元，建设面积达35.8万平方米，近5年教育支出资金累计达71.63亿元。129所义务教育学校办学指标全部达到优质均衡标准，顺利通过云南省义务教育优质均衡发展督导评估。

金成跃与学生们一起交流（央广网发 砚山县融媒体中心供图）

在深化改革方面，砚山县持续深化集团化办学、课堂提质、县中振兴、“双减”落地等重点工作。2026年，全县高考600分以上人数、特控线上线人数、特控线率、特控线完成率四项核心指标稳居全州第一；职教高考本科上线率从2025年的13%升至2026年的26.9%。全县还抓实“水花行动”、民族特色大课间、啦啦操等体教融合项目，创新打造村级家长会模式，织密全员、全程、全方位育人网络。

砚山县民族中学全貌（央广网发 马林 摄）

从一名校长的讲台坚守，到一套环环相扣的教育民生体系，砚山教育一次次走入公众视野，靠的不是单点的流量故事，而是脚踏实地、久久为功的系统工程。值此第42个教师节来临之际，致敬每一位教育工作者。