“五一”国际劳动节前夕，西安多所小学的校园里，劳动课正褪去枯燥模样，以鲜活有趣的“新课堂”姿态蓬勃展开。有的学校把操场变成劳动技能竞技场，有的学校让孩子当起“图书医生”，还有的把劳动课堂搬进充满烟火气的中华老字号。此刻，劳动不再是书本里的抽象概念，而是叠衣时的褶皱、修书时的细致、包包子时的掌心温度。每一次动手实践，都让孩子们读懂劳动的意义，收获成长的喜悦。

这场“劳动比赛”接地气

后宰门小学的孩子们比赛擀饺子皮。学校供图

近日，新城区后宰门小学变身“劳动竞技场”。六个年级，六项生活技能，孩子们用双手完成了一场特别的“考试”：一年级“叠衣小能手”将校服叠成整齐“豆腐块”；二年级学生巧手擀出圆润饺子皮；三年级学生编织彩绳，四年级学生钉扣缝衣，五年级学生刷洗球鞋，六年级学生包饺子……每个年级的学生都在自己的“劳动赛道”上全神贯注，一双双小手忙得不亦乐乎。

后宰门小学的孩子们比赛叠衣服。学校供图

记者注意到，这些比赛项目非常“务实”，都是学生们用得上的生活本领。“劳动，是孩子走向独立的第一课。当孩子叠好一件衣服，他学会的不仅是整理，更是对自己生活的负责。”劳动教研组负责人刘浩说，学校根据各年级学生特点制定“分阶劳动清单”，能力培养呈梯度化推进——低年级侧重自理，中年级聚焦家务实践，高年级强化动手创造。除每周一节劳动课外，学校还将劳动教育融入日常。

后宰门小学的孩子们比赛包饺子。学校供图

劳动教育的成效在家庭中得到真切回应。四年级学生张澋沂的妈妈徐锐告诉记者，孩子这学期变化喜人：“她学会了洗衣服，能独立做西红柿炒鸡蛋，还会缝纽扣。有一次，她还把自己在劳动课上做的青团拿回家和我们分享。”

小学生化身“图书医生”

近日，西安高新第八小学“书语焕新·匠心守护”图书修缮专项营正式开班，学生们化身“图书医生”，在专业指导下学习古籍修复技艺，于指尖实践中感受劳动价值，读懂劳动之美，守护校园书香。

高新八小“书语焕新·匠心守护”图书修缮专项营（学校供图）

专项营面向全校各年级开放，采用“高段带低段”互助模式。专业教师从图书破损类型识别入手，系统讲授书页装订、糨糊调制、封面养护等修复技艺，并手把手指导学生实操。“原来让一本书活过来，需要这么多耐心和技巧。”四年级学生王诗淇在修复一本破损的《西游记》后感慨道。

同学们在老师的指导下进行校园图书的修护（学校供图）

经过培训考核，一批“书阁护卷人”和“书苑管理员”持证上岗，正式承担起校园图书的修护职责。学校还将课堂延伸至陕西省图书馆高新馆，组织学生开展沉浸式研学，学习专业分类排架、防潮护书等知识，在真实场景中锤炼本领。

高新八小“蜜源集市”（学校供图）

据悉，本届劳动月，该校还同步启动了蜜源集市、校园清洁周、“微孝”社区服务、“小蜜蜂有限公司”换届选举等系列活动，构建家校社协同育人格局，让学生在真实劳动中实现以劳树德、以劳育美。

把劳动课搬进中华老字号

五一国际劳动节前夕，新城区西一路小学把劳动课搬进中华老字号——五一饭店。在那里，学生们开启了一场以“寻味‘五一’·致敬匠心”为主题的劳动实践活动。

西一路小学的孩子们跟着五一饭店老师傅学习包包子。（学校供图）

和面、擀皮、包制，工作人员细致讲解了“五一大包”的制作工序。孩子们认真观察，听老师傅讲每一道工艺背后对精益求精的坚守。在体验环节，孩子们捏褶、塑形，一个个包子在掌心里成形。“我这个褶子数够了吗？”“您看我包得圆不圆？”孩子们边做边问，越做越熟练。包子被送入蒸箱，不久就热气腾腾地出了炉，学生们端着自己的劳动成果，脸上“写”满了自豪与喜悦。

西一路小学的孩子们跟着五一饭店老师傅学习包包子。（学校供图）

活动中，学生代表向一线劳动者送上亲手制作的花篮，表达对普通劳动者的敬意。“以前只知道包子好吃，现在才知道把包子做得美味可口并不是件容易的事。”“劳动虽然辛苦，但是看到自己的成果，特别有成就感。”孩子们纷纷说。

在五一饭店，西一路小学的孩子们学习包包子。学校供图

“我们把课堂搬进老字号，就是要让学生在真实场景中感受劳动精神，在心中种下尊重劳动、感恩劳动的种子。”学校相关负责人说，未来，学校将继续深挖本土资源、打破课堂边界，用身边的榜样讲好劳动故事，让劳动教育更接地气、更有温度。（记者 王燕 程静 ）