近日，中外语言文化比较学会2026年年会暨“外语学科的文明互鉴与自主知识体系创新”学术研讨会在上海交通大学外国语学院顺利召开。会议由国家一级学会中外语言文化比较学会、上海交通大学外国语学院联合主办，来自全国126所高校及科研院所的200余名专家学者齐聚一堂，围绕文明互鉴中的跨文化理解、跨体系对话与知识生产创新，深入探讨外语学科自主知识体系建设的理论与实践路径。

上海交通大学党委副书记胡薇薇在开幕致辞中表示，学校近年来大力推进哲学社会科学发展，积极布局智慧文科、深化学科交叉，在外语学科建设、外语教育改革及复合型人才培养等方面也作出了许多有力探索。她期待以本次年会为契机，深化学校与学界各方的交流与合作，产出更多具有原创性和影响力的研究成果，为繁荣发展中国特色哲学社会科学、促进中外文明交流互鉴贡献力量。

中外语言文化比较学会会长、《外国文学研究》主编苏晖表示，外语学科应立足中国立场、坚定文化自信，在平等对话与比较研究中推进文明交流互鉴，提升中华文化国际传播能力。学会将坚持守正创新与开放融通，促进传统研究与新兴议题交叉融合，加强学术共同体建设，搭建青年学者成长平台，共同推动中外语言文化比较研究高质量发展。

此次研讨会设两场主旨发言，20位专家作主旨报告。上海交通大学教授王宁作题为“中国人文学术自主知识体系构建与外语学科的作用”的发言，指出外语学科学者应立足中国实际、拓展国际视野、发挥语言优势，推动中国自主知识体系建设与原创成果的国际传播。广东外语外贸大学教授聂珍钊作题为“论AI文明与人类文明的融合”的发言，强调在人工智能逐步发展为文明新形态之际，文学伦理学批评在弥补技术发展的价值缺失、推动人机文明融合中的重要作用。

研讨会还设置了中青年学者论坛，5位学者作主旨发言。浙江传媒学院教授朱文斌作题为“从‘文化冲突’到‘文明互鉴’——论新移民文学的叙事转向”的发言，阐明新移民文学从乡愁表达与文化隔阂走向多元文化交流与价值共鸣的叙事转变。 上海交通大学教授李成陈作题为“积极外语教育：核心理念及关键研究议题”的发言，提出“语言能力—个体优势—社会化—幸福感”四位一体、协同发展的积极外语教育理念，为人工智能时代外语教育转型提供新思路。

研讨会共设3个圆桌论坛、10个分论坛，涵盖“女性成长与文学教育”“知识翻译学理论与实践”“资本、文本与物质：文学与经济跨学科研究的理论与实践”等议题，集中探讨文明互鉴与外语学科自主知识体系建设的理论创新及实践路径。

本次研讨会搭建了高水平的学术交流平台，汇聚了外语学界的研究力量，深化了文明互鉴与自主知识体系创新的理论探讨。与会学者立足中国实践、拓展国际视野，在跨学科对话中激发问题意识，在交流互鉴中探索知识创新，为构建具有中国特色与国际影响力的外语学科自主知识体系、推动中外文明平等对话与共同发展贡献了学术智慧。（来源：上海交通大学）