央广网济南7月13日消息（记者唐磊）7月8日-12日，济南市历下区开展全区2022年中小学暑期项目化学习培训，通过“线上线下”联动，赋能全区2000余名教师共享“知识大餐”。

作为此次培训的重要课程之一，7月12日，由济南市历下区教育教学研究中心主办、科大讯飞协办的“数据驱动下的精准教学主题分享”专场活动在济南举办，活动特邀山东省智慧教育研究院院长李逢庆、武汉经济技术开发区第一初级中学老师叶莎，围绕教师信息素养提升、教学模式创新等内容开展专题讲座。

济南市历下区教育教学研究中心副主任董晓杰在致辞中表示，2021年底，历下区与科大讯飞合作，启动“历下智慧教育+因材施教”项目，完善“人工智能+教育”应用体系建设，建立健全教育信息化服务体系，为师生提供优质快捷的教育应用支撑和教学服务，满足学生多元化个性化的学习成长的要求。目前，历下区教体局已将智慧教育工作纳入全区“十四五”教育和体育事业发展规划，如何以信息化引领教育理念、教育模式的创新，发挥教育信息化在教育改革和发展中的支撑和引领作用，也是每一位教育工作者必须面对的课题。

山东省智慧教育研究院院长李逢庆带来了《数据驱动的精准教学》主题分享。在近两个小时的分享过程中，李教授从教育信息化发展政策解读、课堂生态的“非平衡”状态以及精准教学的课堂流程重组三个方面，分析了以信息技术推动课堂教学变革与创新的必要性、重要性与探索路径。他强调，智能技术支持下的课堂变革实现了教、学、测、管、评的流程再造与结构重组，实现课程结构与核心素养的精准对接。

武汉经济技术开发区第一初级中学老师叶莎基于丰富的教学经验，分享了用人工智能、大数据技术赋能个性化精准学习的创新路径。叶莎介绍，信息化时代，教育者迎来新机遇，“双减”背景下，教师能够依托知识图谱等人工智能技术，开展分层作业推荐，全面掌握每位学生的学情，开展针对性讲解，并根据学生的知识掌握情况推荐相应的学习资源，帮助学生查漏补缺，夯实基础。

参训教师表示，此次主题分享既有教育信息化政策的系统解读，又有信息化教学的模式创新与实践案例，帮助自己深化信息技术与学科教学的融合，向智慧型教师更进一步。济南市东方双语实验学校老师田萌介绍，随着“历下智慧教育+因材施教”项目的建设与应用，现在每场测试结束后，老师可以掌握年级、班级以及各个学生的学情数据并进行分析，据此开展针对性教学。

近年来，济南市历下区以智慧教育为先导，以信息化改革助推历下教育现代化高质量发展，充分发挥大数据、人工智能等技术优势，推进信息化时代的教育创新。