2023央广网MBA教育年度大会以“管理的力量”为主题，将邀请国内外各优秀商科院校代表、行业领军人物、企业大咖等，分享优质商科教育观点，探讨新时代MBA教育发展道路，展示优秀教育院校和个人，探讨未来商科教育发展，交流成功教育经验，坚持用尊重事实的态度和面向未来的眼光致力于推动商科教育行业的良性发展，现面向全社会征集优质MBA教育品牌。

本期介绍的MBA教育品牌是汕头大学商学院MBA项目。

（学校供图，央广网发）

项目简介

汕头大学是1981年经国务院批准成立的广东省属综合性公办大学，广东省高水平大学重点学科建设高校，广东省首家高等教育体制机制改革实验示范学校，广东省深化新时代教育评价改革试点高校。学校多次入围世界权威大学排行榜，连续进入泰晤士高等教育相关排名，2023年世界大学排名中居中国内地高校并列第49位。

汕头大学商学院是汕头大学最早成立的院系之一。2009年，经教育部批准，汕头大学商学院成为第八批工商管理硕士（MBA）培养单位，是粤东地区第一所本地MBA教育机构。汕头大学工商管理硕士（MBA）项目以“有志、有识、有恒、有为”的育人目标，坚定实施学院“扎本土、奔世界、创特色、争一流”的发展战略，为地方培养具有国际视野、工匠精神、创新能力与勇于责任担当的管理人才。经过十余年发展，汕头大学商学院MBA项目已成为粤东地区最具品牌影响力的MBA项目。

2021年学院MBA项目获得“2021年度MBA创新前沿奖”“社会影响力MBA院校奖”以及“中国商学院特色MBA项目奖”。

2022年学院MBA项目获得“2022年度MBA创新前沿奖”“AMBA&BGA最佳终身学习举措奖银牌”“最佳创新战略提名奖”“2022年度华南地区杰出MBA校友会””MBA社会责任先锋”“MBA领航奖” 等奖项。

2023年学院获得商学院毕业生协会（Business Graduates Association，简称BGA）金牌认证，全面融入国际工商管理教育网络。学院MBA项目获得“2023年度十大MBA优秀联合会”等奖项。

（学校供图，央广网发）

项目特色

1、突出学科特色，注重文化传承

MBA项目依托汕头大学的综合性学科优势，注重多学科交叉融合，提升学生的创新能力。同时，扎根本土实践，针对潮汕地区家族企业及中小企业多、创业氛围活跃等特点，开设潮商文化与企业家精神等特色课程，将百年潮商文化融入MBA教学和人才培养过程。

2、建设师资团队，打造优质课堂

教师团队由专职教师、客座教授以及企业家导师组成。他们教学功底扎实、教学及实践经验丰富，与学生分享国内外最新研究成果、管理实战经验和最新政策动态。

3、优化课程体系，加强课程建设

紧密结合时代发展及学生的实际需求优化课程体系。在管理学、经济学理论教学的基础上，打造特色选修方向。在创新与创业管理方向课程中，整合了以色列理工学院“以价值为基础的创新”和美国Babson College“以创新为基础的创业”的教育理念，实现国际标准和区域特色的同步呈现。

4、丰富实践活动，提升学生能力

MBA项目为学生开展一系列前沿讲座，鼓励并全额支持在校学生参与各类竞赛，并通过走访企业开展第二课堂等活动，拓宽学生视野，全面提升学生综合素质及实战技能。

5、构建产教融合，创新培养模式

MBA项目依托汕头大学建立的“创新创业教育—创新创业实践—孵化企业”三位一体的创新创业培育链，整合高校、企业、行业协会等多方资源为创新MBA培养模式提供保障。培养模式的创新使学生素质符合产业发展需求，提升创新创业能力，为区域产业发展提供智力支持。

6、完善服务体系，搭建校友平台

经过10余年办学积累，商学院MBA校友群体已呈现行业多样化、企业多元化的特点。MBA教育中心在MBA学生培养、信息交流、资源共享、MBA校友创业、就业支持等方面不断地提升服务质量，打造完善的服务平台，助力校友的事业发展。

报考方向

方向一：金融与投资管理

方向二：创新与创业管理

课程设置

MBA课程设置了18门专业必修课程，涵盖了经济、管理、财务、数据分析等基础课程；并根据学生特点及需求开设专业选修课程，如：金融与投资类、创新与创业类课程，重点提升学生在不同管理领域内的专业知识和技能。同时，在必修模块加入了商业前沿讲座、专业实践与竞赛、公益课堂与社会服务等活动。

（学校供图，央广网发）

校友网络

目前，汕头大学商学院MBA项目已为企事业单位培养千余名优秀的管理人才，他们已成为助力区域经济高质量发展的重要力量。

汕头大学商学院MBA教育中心通过MBA菁英论坛、校友沙龙、校友企业参访、MBA大讲堂、职业发展和创业平台、MBA在线教育平台、MBA教学实践基地等活动和媒介，打造了终身学习平台，帮助众多MBA学生和校友实现职业生涯的发展提升，推动企业人才水平的不断提高。未来，汕头大学商学院MBA教育中心将继续坚守使命，持续推进MBA教育的高质量发展。