5月17日晚，以“经世承先志，弘文续古芳”为主题的隆回县先贤文化情景剧优秀节目展演暨颁奖典礼圆满落幕。一批精彩剧目跨越时空与先贤对话，将魏源、邹汉勋、袁吉六等隆回先贤的风骨与精神鲜活地呈现在大众面前。这场文化盛宴不仅是对隆回本土文化的深度挖掘与先贤精神的生动传承，更彰显了隆回推动文化大发展、教育上台阶、文旅大繁荣的县域担当。

隆回文风浩荡、薪火绵长。从“睁眼看世界”的先行者魏源，到近代舆地学奠基人邹汉勋，无数先贤立心立命、立德立言，为隆回留下了生生不息的精神滋养。如何让先贤“活”起来，让民族文化与先贤精神融入新时代发展血脉？隆回给出了清晰答案——以文化为桥、以活动为载体，让先贤精神可感可触、代代相传。

《笔启鸿蒙》剧照（隆回县委宣传部 供图）

袁吉六文化教育研究院围绕“深耕本土文脉、潜心溯源传薪”的初心，精心策划剧本、组织专业力量打磨提升，邀请夏亦中、龚小平领衔创作示范话剧《笔启鸿蒙》，生动再现魏源编撰《海国图志》的艰辛历程，让先贤精神在艺术演绎中直抵人心。隆回县演讲家协会积极投入，深入各学校开展台词指导、舞台表现等培训，帮助师生提升表演水平，全程保障活动有序开展。

《穿越时空的课堂》剧照（隆回县委宣传部 供图）

隆回县教育系统将先贤文化传承与教育教学深度融合，让情景剧活动成为最生动的“行走思政课”。全县38所学校积极响应，师生们利用课余时间查史料、写台词、做道具、排剧目，在30天内完成了从无到有的突破，用坚守与协作诠释了隆回人骨子里的担当精神。思源实验学校的《薪火传瑶韵，先贤启新程》将瑶乡民族文化与先贤教诲相融，彰显多民族共生的文化底蕴；东方红小学的《神童巧对》再现魏源年少才情，传递少年有志的家国情怀；花门街道中心学校的《穿越时空的课堂》以朴素的“我在学”回应传承真谛，最终摘得总决赛桂冠。这种“以演促学、以学传文”的模式，让孩子们在演绎中致敬先贤、在传承中涵养品格，不仅丰富了校园文化生活，更推动了教育立德树人提质增效，让先贤精神成为滋养青少年成长的精神养分。

全县文旅系统以此次活动为契机，推动先贤文化与文旅深度融合，助力县域文旅大繁荣。国家级非物质文化遗产湖南渔鼓《渔鼓声声唱隆回》重磅登场，将本土曲艺与先贤文化、地域风情相结合，丰富了文旅产品供给；各参赛剧目深挖隆回先贤故事与民族文化内涵，使魏源、邹汉勋、袁吉六等先贤形象成为隆回文旅新符号，为文旅融合发展注入新活力，推动文化资源加快转化为文旅发展优势。

此次先贤文化情景剧活动，是隆回县多部门、多团体协同发力、共促发展的生动缩影。在县委宣传部的统筹引领下，县社科联、县文联等协办单位各司其职、密切配合，相关文化研究机构与演讲团体主动担当、合力承办，县关工委、县教育基金会等提供有力支持，形成了“党政引领、部门协同、社会参与、校园联动”的良好工作格局。这不仅唤醒了沉睡的先贤文化，更让“我来”成为隆回人骨子里的担当，凝聚起推动县域发展的磅礴力量。

剧终人不散，薪火永相传。这场跨越时空的文化盛宴，不仅让隆回先贤精神得以传承弘扬，更推动了文化、教育、文旅深度融合与高质量发展，让文化软实力成为支撑县域经济社会高质量发展的硬核力量。（来源：隆回县委宣传部）