央广网武汉4月17日消息(记者邓子依)4月17日,武汉市人民政府新闻办公室召开新闻发布会,介绍该市落实“五育并举 健康第一”教育理念的实践情况。据悉,通过近三年的改革实践,2025年武汉市学生体质健康总体优良率达到55.31%,较2023年提升19.69个百分点;学生近视率降至47.96%,较2023年下降1.69个百分点。身高、肺活量等生长发育关键指标亦呈现积极增长,城乡差距逐步缩小。
改革破题 用评价“指挥棒”推动“五育并举”
这一系列积极变化背后,是武汉市对教育评价体系的重塑。2023年秋季起,武汉市推进教育评价改革,突出“健康第一”核心理念,坚决摒弃升学指标考核,选取思想品德、科学实验、体质健康等10项事关学生身心健康的关键指标,建立可见、可用、可测的“素质测评尺”,把学生“五育”培养结果与书记校长工作业绩挂钩,从根源上推动育人理念变革。
近3年来,教育评价“指挥棒”深刻调整,分数至上的功利化倾向逐步破除。德育方面,擦亮“同上一堂思政课”品牌,173处红色场馆成为“行走的思政课堂”;智育方面,持续深化“双减”工作,稳固校内提质增效与校外治理成果;体育方面,打造能出汗的体育课,让运动守护健康;美育方面,开展全员文体活动,推动合唱、舞蹈、书法、绘画等艺术项目走进生活;劳动教育方面,建立家园、田园、社园、校园、创园5张劳动教育清单,帮助学生“识五谷、勤四体”。“五育”彼此贯通,“健康第一”已深度融入学生成长的每一天。
打造“能出汗”的体育课与加长版大课间
针对课间时间短、运动不充分、身心难放松等现实困扰,武汉市创新性开设40分钟加长版大课间,并将其编入作息时间表与班级课程表。各校因地制宜精心设计活动内容,让学生在快乐运动中强身健体、缓解压力。
武汉市坚持抓好“课内练”和“课外赛”。课内打造“人人能跑、个个流汗”的高效课堂,帮助学生掌握1至2项终身受益的运动技能;课外构建市、区、校、班四级联动的青少年体育赛事体系,精心举办校园足球超级联赛及篮球、排球、武术等10余个赛事项目,让校园体育告别小众竞技,实现“班班有比赛、校校有特色”。
护航心理健康 心理教师配备率超95%
在关注体质健康的同时,武汉市将心理健康教育融入教育教学全过程,注重以德育心、以智慧心、以体强心、以美润心、以劳健心。通过建立学生心理档案、组建包保关爱“一生一专班”、畅通医校对口联系机制、开通心理服务热线及举办公益直播课等一系列举措,构建起校家社协同育心格局。同时,聚焦学生心理安全风险,形成“预防教育—问题发现—预警干预—专业救援”工作闭环,全方位守护学生心理健康。
据悉,武汉市中小学体育、美育教师总量逐年增长,专兼职心理健康教育教师配备率超过95%,师资队伍更加充实。
“落实‘五育’并举、健康第一,是教育工作者的初心使命,更是久久为功的持续行动。”武汉市教育局党委委员、副局长张念强表示,下一步,武汉将继续坚持“健康第一”理念不动摇,完善德智体美劳全面培养体系,推进健康学校建设,让每名学生都能以健康姿态走稳成长之路。
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