广应科以专业实践赋能十五运筹备

央广网广州9月7日消息（记者官文清实习记者徐钡儿）随着第十五届全国运动会和残特奥会的临近，“激情全运会，活力大湾区”的氛围日益浓厚。由十五运会和残特奥会广州赛区执委会新闻广电宣传部主办的“我是全运播音员”活动，正成为高校学子展现专业风采、传递体育精神的重要平台。

活动海报（央广网发主办方制）

广州应用科技学院（以下简称“广应科”）积极投身此次体育盛事筹备，作为主动参与的民办高校代表，从学校统筹到院系联动再到学生参与，全链条发力，不仅为活动注入强劲动能，更以实践育人彰显应用型人才培养特色。

广州应用科技学院播音专业分享大会（央广网发广州应用科技学院供图）

校院协同发力全链条保障赛事参与

“全运会是国家级高规格赛事，其播音员选拔标准与行业前沿需求紧密对接，正是学生实现从课堂学习到实战演练跨越的优质平台。”广应科党委书记陈光团在谈及学校参与活动的初心时表示。自活动启动以来，广应科将其作为深化专业教学改革、提升学生实践能力的重要契机，迅速构建起“学校统筹+院系落地”的组织体系——在文学与传媒学院开展专题宣讲，以播音与主持艺术专业学生为核心参赛群体，同时鼓励全校感兴趣的学生积极尝试，最大限度激发师生参与热情。

广州应用科技学院党委书记陈光团（央广网发广州应用科技学院供图）

为帮助学生以最佳状态备赛，学校组建了由播音主持专业教师构成的专项指导团队，提供“全流程、定制化”支持。从比赛稿件的撰写优化、参赛作品的内容打磨，到录制环节的镜头表现、语言节奏把控，教师们通过小组辅导、一对一沟通、模拟录制反馈等方式，逐环节帮学生解决问题。“我们不仅希望学生能在比赛中取得好成绩，更期待他们能在实战中锤炼专业本领，真正实现‘学以致用、用以促学’。”陈光团补充道，这一举措也与学校“适者大成”的理念、培养“高素质应用型人才”的目标高度契合。

在陈光团看来，“我是全运播音员”这类实践机会，能为学生带来多维度的长远成长价值。从能力提升维度，赛事备赛与参与过程能集中锤炼学生的语言表达、临场应变和跨领域协作能力，这些正是未来职场竞争与人生发展的核心优势；从认知拓展维度，国家级赛事平台的沉浸式体验，能打破课堂学习的边界，极大拓展学生的行业视野和社会认知，让他们在亲身参与中理解学校“适者大成”的核心理念，真正实现从“校园人”到“社会参与者”的认知转变。这种实践育人模式，与学校的人才培养目标深度契合——广应科不仅注重通过课堂教学夯实学生的专业知识与技能，更依托产教融合项目深化实战能力培养，让学生在真实项目中积累经验，成为兼具专业能力与社会责任感的应用型人才。

专业教学融实践传媒特色赋能全运播报

作为承载学校传媒类专业教学与实践的核心院系，广应科文学与传媒学院将“我是全运播音员”活动视为专业教学的“生动延伸”。据学院党委书记、院长赵金钟介绍，学院播音主持、新闻学专业始终以“实践为核心，对标行业需求”为办学特色，依托虚拟演播厅、实景演播厅、录音棚及新声工作室等平台，为学生打造“沉浸式”实践教学环境；同时，由深耕媒体行业的一线从业者、资深教授与海内外高学历青年教师组成的立体化师资团队，确保教学兼具专业性与实用性。

文学与传媒学院党委书记院长赵金钟（央广网发广州应用科技学院供图）

在本次活动备赛过程中，文学与传媒学院教师王海龙结合全运会赛事需求，针对性开展体育解说技巧、全运主题稿件撰写等专项教学，以行业播音员标准打磨学生作品。“我们经常组织学生参与大广赛等权威赛事，对接主流媒体实践资源，就是为了让学生提前适应行业节奏。”赵金钟表示，此类高水平实践活动能帮助学生深化理论认知、提升核心竞争力，更能积累行业人脉资源，为未来从“校园人”向“行业人”转变奠定基础。

赛事筹备培训（央广网发广州应用科技学院供图）

学子逐梦展风采青春声音传递体育精神

“学校承办了十五运会的部分赛事，我被播音员沉稳又富有感染力的声音打动，那一刻就想：如果能以这样的身份参与全运，该多有意义。”谈及报名契机，广应科2024级播音专业学生张宇星眼中满是期待。抱着“挑战自我、传递体育精神”的目标，她选择以杭州亚运会游泳赛事解说作为初赛作品，通过双屏联动形式，生动还原潘展乐、王浩宇两位中国选手在赛场冲刺的精彩瞬间。

2024级播音专业学生张宇星（央广网发广州应用科技学院供图）

备赛过程中，卡壳、情绪把握不准等问题曾让张宇星困扰，但她通过“拆稿分段打磨+镜面反复练习”的方式不断调整，更在指导教师王海龙的帮助下逐步突破瓶颈。

活动赛事培训（央广网发广州应用科技学院供图）

“无论结果如何，能将课堂所学用于全运相关实践，近距离感受赛事氛围，这段经历已经足够珍贵。”张宇星的心声，正是广应科众多参赛学子的缩影——他们以青春之声为笔，在全运筹备的画卷上书写着属于当代大学生的责任与担当。

勇担高校社会责任持续助力体育强国建设

值得一提的是，除“我是全运播音员”活动外，广应科在十五运会筹备中已留下诸多亮眼印记：作为国内民办高校中唯一承接十五运会赛事的单位，成功举办群众比赛毽球项目决赛；组建500余人赛会志愿者团队，服务体操、毽球、足球等赛事；更深度参与共建广东省毽球队，助力队伍包揽该项目6枚金牌，实现“金牌留粤”。

在陈光团看来，高校在助力大型体育赛事、推动体育文化发展中，肩负着不可替代的社会责任。作为人才培养和文化传承的高地，广应科始终认为体育是塑造青年学子健全人格、奋斗精神和家国情怀的重要途径。在参与十五运会筹备过程中，学校不仅为赛事提供专业人才与智力支持，更创新性地将赛事服务转化为一堂生动的“大思政课”，最终实现知识传授、能力培养与价值引领的有机统一。

面向未来，广应科将继续坚守这一育人初心，学校计划进一步完善产学研协同机制，推动传媒、体育等相关学科交叉融合，强化体育科技、体育文化等领域的学科建设；同时，持续引导师生将学术研究与社会服务相结合，把论文写在服务社会一线，培养更多德、智、体、美、劳全面发展的时代新人，贡献高校的教育力量与实践力量。

【报名须知】

本活动以广州地区为主，不限地区，广州以外城市的大中小学生也可报名参加。根据参赛对象学段分为萌新组（小学1—3年级）、小学组（小学4—6年级）、中学组（初中、高中阶段学生）、大学组（高校在校学生）。

选手需以邮件方式填写个人基本信息，并附一段播音展示视频，发送至指定邮箱cnrgd@cnr.cn。

邮件及视频标题格式均为：姓名+组别+学校。

邮件内容包括：

自我介绍：以word或wps等文本形式提供。内容包括但不限于姓名、性别、年龄、报名组别、学校、联系电话、联系地址、身份证号码、个人特长、个人最感兴趣的运动项目。

作品简介：以文本形式提供。

展示视频：题材不限，时长不超过60秒，大小不超过50M，格式统一为MP4。作品需满足普通话标准、语音规范、声音洪亮、口齿清楚、语言流畅、感情真挚；准确把握作品基调，完整流畅展现内容，富有舞台感染力与表现力；可借助音乐、服装、道具等手段融合呈现诵读内容。

【特别提醒】

部分报名邮件此前未在自我介绍中填写“个人最感兴趣的运动项目”，建议补充该内容后重新发送报名邮件。

部分报名邮件的“自我介绍”未采用文本格式；部分展示视频非MP4格式，建议统一格式后重新发送报名邮件。