央广网潮州9月24日消息（记者张顺鹏 徐钡儿 实习记者周文进）一阕潮诗，两种回响。普通话朗朗诵读，传递经典文本的铿锵气韵；潮汕方言娓娓阐释，解锁诗词背后的山海乡愁。第29届全国推广普通话宣传周期间，潮州市推出本土特色项目式学习——“跟着诗词读潮州”，在雅言与乡音的和鸣之中，走出一条国家通用语言文字推广与乡土文化保护共生共荣的育人路径。

潮州山水自古引得无数文人墨客挥毫题咏，流传下来的咏潮诗词，是镌刻在文字里的古城记忆。如何让这些沉睡在典籍之中的诗词走进当代少年的课堂，同时兼顾推普使命与方言文脉守护，成为当地语言文字工作探索的重要命题。

“跟着诗词读潮州”诗讲微课堂（央广网发 潮州市教育局供图）

雅言重在传声，乡音贵在释韵。“跟着诗词读潮州”依托“潮邑书香行”、第六批省级小学语文学科教研项目以及市级“研训一体化”项目落地实施，也是本届推普周最具本土辨识度的创新实践。项目在语言运用上巧妙分工：教师先用标准普通话完成诗词诵读和讲解示范，夯实学生国家通用语言文字的朗读表达能力；再由学生用潮汕方言解读诗词典故、风物人事，还原诗词所描摹的韩江山水与古城烟火。

“跟着诗词读潮州”古诗小主播（央广网发 潮州市教育局供图）

在潮州，依托本土语言文化的新颖教学模式正悄然在多所校园落地生根。湘桥区昌黎路小学深耕韩愈校本文化，将韩公诗文纳入校本学习。同学们先用普通话吟诵韩文公的千古名篇，再借潮汕方言回溯治潮往事，读懂字里行间的爱民情怀。潮州市实验学校把这套模式融入斗诗会、飞花令，在诗词竞技之间穿插乡音释义，让诗词不再是纸面之上的文字。湘桥区意溪中心小学更进一步，将“普通话诵读+方言解读”的模式引入灯谜课堂，古今篇章在两种语言交织下变得鲜活可触。

湘桥区意溪中心小学灯谜课堂（央广网记者 张顺鹏 摄）

课堂之上，少年们既习得字正腔圆的表达，也读懂脚下土地的过往。推广国家通用语言文字，是为少年打开看向广阔天地的窗口；守护方言乡音，是让孩子们记住自己从何处走来。在这一项目的课堂里，家国情怀与乡土认同得以双向生长。

潮州素来善用本土文化资源赋能语言教育。侨批里的家国记忆、韩愈的文道精神、灯谜的民俗意趣，持续被融入校园诵写讲课堂。推普周之后，当地还将启动市级中小学生“诗词大会”、“纸短情长·薪火侨魂”侨批进课堂系列赛事，以普通话讲述侨批故事，以规范汉字书写侨乡情怀，打造独属于潮汕大地的推普样板。

值得一提的是，为弘扬经典文化、提升语言能力，潮州将结合国家历史文化名城深厚底蕴，积极组织全市中小学、幼儿园学生参与中华经典诵读大会（第四季）。中华经典诵读大会是由中央广播电视总台云听、央广网在“小小朗读者”基础上全面升级推出的国家级纯公益美育项目，紧扣中小学语文统编课本，聚焦课堂诵读，以诵读之声传递文化之魂，以语言之力汇聚爱国之情。

下一步，潮州将持续打磨“跟着诗词读潮州”项目式学习，沉淀校本课程资源，扩大校园覆盖范围，让雅言传时代之声，乡音记故土之魂，让少年学子于字里行间读懂中华文脉，读懂潮州山河，以语言为纽带，涵养更深沉的文化自信。