竺可桢、钱学森、何泽慧、吴征镒、刘东生、梁思礼、袁隆平、屠呦呦,这8位中国科学家,他们的故事你都知道吗?如果还不知道,那么刚刚出版的这套丛书,可以给你还有你的孩子们,讲述这些科学家的故事。
  

 

  由中国科协创新战略研究院、北京大学-中国科协科学文化研究院、北京出版集团联合主办的“品读科学家故事,感悟科学家精神”——“‘共和国脊梁’科学家绘本丛书”首发式暨科学家传记绘本编创论坛在北京科学中心举行。“‘共和国脊梁’科学家绘本丛书”是国内首套权威、成体系的原创中国科学家传记绘本丛书,用生动的文字、严谨的史实和精美的绘图讲述了这8位我国的科学家的故事。并已入选2019年中宣部主题出版重点出版物。
  
  翻开书,小文带你先睹为快!
  
 
  当然,为了这本书,有很多人付出了巨大的努力,我们来看看他们是怎么介绍这套书的——

 

  北京出版集团总编辑李清霞
 
  这套丛书是基于中国科协“老科学家学术成长资料采集工程”多年来的丰硕成果,用生动的文字、精美的绘图,讲述竺可桢、钱学森八位等老一辈中国科学家精彩的人生故事,让中国科学家以绘本这种新颖有趣的形式走近孩子们,发挥榜样的引领作用。北京出版集团历来十分重视出版精品科普图书,丛书自策划到出版历时两年,得到了北京市委宣传部的高度重视和大力支持,集团在编辑、校对、设计、印制、宣传等方面给予充足的人员配备和经费支持,经过多方的通力配合,该套丛书已成功入选中宣部2019年主题出版重点出版物。今后,集团还将继续密切关注和重点规划此类选题,做好科学精神、科技成果的传播与普及工作,充分利用优质资源,创新融合出版发展机制,推出更多科普精品力作。

 

  中国科协党组副书记、副主席、书记处书记徐延豪  

 

  丛书以中国科协“老科学家学术成长资料采集工程”为依托,以青少年儿童为目标读者,以严谨的史实为依据,匠心打磨,彰显了中国老科学家高尚的家国情怀和艰苦奋斗的社会担当。本套丛书为记录中国科技发展历程、开展科技人物宣传、研究科技人才成长规律和科技发展规律提供了弥足珍贵的文献资料,有力地促进了科学知识和科学精神的普及,推动了科学文化与创新文化的建设。
  
  北京市委宣传部副部长、北京市新闻出版局(版权局)局长王野霏
  
  北京市着力推动“四个中心”建设,尤其是在建设科技创新中心方面推出了许多重要举措,营造了尊重科学、尊重人才的社会氛围。本套丛书的出版是北京出版界联手中国科协等中央在京科研单位和社会团体,在科技创新建设方面做出又一件实事。他还提出两点希望,一是希望广大科技工作者能积极投身科普创作,创作更多优秀的科普作品。二是希望北京出版集团深耕科学文化土壤,持续重点关注中国科学家选题,充分挖掘多种资源,推出更多精品力作,为弘扬科学精神、建设科学文化作出更多贡献。

 

  中国科协名誉主席、北京大学-中国科协科学文化研究院创始院长、丛书顾问委员会主任韩启德院士
  
  宣传和弘扬科学家精神、培育科学文化土壤,是时代交给我们的重大命题。“‘共和国脊梁’科学家绘本丛书”以适合儿童的故事内容和绘画形式彰显中国科学家精神,融学术性、科学性和艺术性于一体,是近年来看到的最好的儿童励志读物。在对谈中他进一步强调,梦想、好奇心、想象力是人的本性,儿童的想象力是值得被呵护的。科学也是“苦学”,吃苦耐劳的科学精神应该从小培养。“‘共和国脊梁’科学家绘本丛书”立足实践、讲好故事,让科学家精神真正有骨肉、有血脉、有情怀,让脱胎于实践的科学家精神最终归于实践。
  
  丛书主编、中国科学院大学教授、“老科学家学术成长资料采集工程”首席专家张藜
  
  这套丛书的文字作者以采集工程学术团队的科学史研究者为主,他们对科学家颇有研究,治学严谨,能做到不夸大、不渲染、实事求是地讲述科学家的故事。“把中国科学家的故事讲给孩子们听,在孩子们心中播下科学的种子”是创作出版绘本丛书的初衷。她在发言中进一步指出,如何在确保科学性的前提下,保证趣味性与艺术性,让科学史研究者写出孩子们能听懂的科学家故事,是做原创科学家传记绘本精品的必经之路。
 
  “‘共和国脊梁’科学家绘本丛书”是国内首套权威、成体系的原创中国科学家传记绘本丛书,用生动的文字、严谨的史实和精美的绘图讲述竺可桢、钱学森、何泽慧、吴征镒、刘东生、梁思礼、袁隆平、屠呦呦8位中国科学家的故事。丛书依托于中国科协“老科学家学术成长资料采集工程”,由多位中国科学院院士、绘本研究专家、科学史家、科学家家属或秘书组成顾问委员会及编委会为丛书把关,由采集工程首席专家张藜教授及中国科协创新战略研究院院长任福君主编,联合采集工程学术团队研究者创作文稿,国内新锐插画师创作绘图,兼具科学性、艺术性、趣味性。本丛书已入选2019年中宣部主题出版重点出版物。
  
  本套丛书的作者们从儿童视角出发,回顾了老科学家们的学术历程和成就,描述成长过程中的感人细节、丰富的心灵世界,以及在国家发展历程中的闪光足迹。绘画主要采用了传统的写实手法,刻画了朴实无华的人物形象,拉近了孩子们与科学家的距离。在内容设计上,还增加了人物小传、年谱和词汇园地等,颇具知识性和趣味性。