据新华社报道，备受瞩目的江苏丰县爆炸案已告破，犯罪嫌疑人许某某当场被炸身亡。
经查明，许某某，男，22岁，徐州市泉山区人。许某某因植物神经功能失调从某学校休学后，在案发地附近租住打工。在其租住房内发现留有自制爆炸装置材料，并在墙上多处留有“死”、“亡”、“灭”、“绝”等字迹。
到目前为止，爆炸已造成8人死亡，65人受伤，其中8人重伤，重伤人员中已有4人脱离生命危险。另据新华社报道，经核实，爆炸发生时，创新幼儿园尚未放学，该园无师生伤亡。
尽管万幸没有孩子受到伤害，但数十人的伤亡也足以让人触目惊心。从灾难现场视频看，那些滚落一地、哀哀欲绝的死伤者，传递出一种瘆人的恐怖。这显然是一个文明社会所不能容忍的行为，逾越了公众认知的底线。对于这样的行为，必须严厉谴责，并施以雷霆重击，既为还死伤者一个公道，也为让更多的人群多一些寻常生活的安全感。
当然，肇事者已经死去，那些无辜的死伤者可能面临无法追责的境地。但这并不意味着事情已经了结，需要反思的是，为什么在幼儿园门口这样高度敏感的地方会发生如此惨烈的灾难？为什么像许某某这样一个“危险的存在”能够一直安然无恙，直至引爆其自制的爆炸装置？如何才能杜绝类似“社会边缘人”危害社会，乃至让其他公民用生命为其买单？
检索新闻可知，近年来，各地幼儿园每每遭遇暴力侵袭。2004年2月27日，一名30多岁的男子怀揣凶器闯进河北辛集一幼儿园歹徒行凶，导致2死1伤；2004年8月4日，北京大学第一医院幼儿园门卫徐和平(曾患有精神分裂症)挥刀连砍15名幼儿和3名教师；2004年9月11日，苏州一幼儿园28名儿童被一行凶者砍伤……近期，山东、广西等地中小学、幼儿园周边地区也先后发生数起安全事故。
而几乎每一次事发，各地都会表态加强幼儿园安保，但效果似乎并不怎么明显。此番丰县爆炸案发后，教育部也发出紧急通知，要求加强中小学(幼儿园)周边安全风险防控工作。不知道这一次的安全整治会不会还是“一阵风”，过去就过去了。如何建立一个长效的防控机制，切实保障像幼儿园这样的区域安全无虞，值得深思。
一个已知的事实是，犯罪嫌疑人在幼儿园附近居住有时，且自制爆炸装置，这就好比是一个“定时炸弹”，说不定什么时候、在什么地方就会引爆。这也提醒当下的社区管理，应该密织网络，不能听任这样的“危险存在”潜滋暗长，并最终危及公共安全。
这实际上也反映出当下社会治理的某种窘境，以前，居委会也好，片警也罢，往往会将管理、服务的触角伸到每一个终端那里，大事小情、家长里短，总归会有一个了解与掌握。而随着人口流动的加快，特别是，一些地方把治理的力量往往放到街面上，为了街道的光鲜亮丽而忽略了源头治理，从而导致众多盲区的产生。
此外，人群之中，类似许某某这样患有植物神经功能失调等病症的人并不鲜见。这部分人无论从认知到行为，均有不可确定性，不能以正常状态视之，对这部分人群，究竟该如何管理，也考验政府的治理智慧。既不能因为这些人属于“边缘人群”而出台歧视性政策，也不能放过任何冲击社会秩序的可能，这显然是一个难破但必须破的难题。何况，即便是正常人群，会不会有激情反应、报复社会的举动，也同样是一个问题。 当所有的社会治理模式，均主要着眼于事后表态式的“亡羊补牢”，而缺乏一定的前瞻性，则恐怕很难彻底根治这个社会的戾气爆发。
毕竟，引起一个人冲动的原因所在多多，生活的挫折、家庭的不幸、生意的失败，或者在街面上受了一点气，挨了一次打，吵了一次架等等，均有可能引发激烈的报复行为。而举凡这些人群的报复行为，每每会指向更弱的群体。2001年3月16日，河北石家庄市恶性爆炸案罪犯靳如超，几乎与本案中的许某某一样，也是循着这样一条“挫折、失败、报复”的脉络走下来的。
也因此，在一个开放社会，有必要以更加精细化的思维，重新打量社会治理。不仅要真的盯紧高危区域、敏感人群，更要从制度上前置端口，实现源头治理；不仅要处置眼前的问题和事故，更要从长计议，构建纾解民众不满的顺畅管道。如果每一个生命个体都能感受到公平正义的照拂，最低限度，他的戾气能够及时、及早释放，相信即便有伤害，也不会是惨烈的同归于尽的悲剧。（胡印斌）
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林馥榆
关键词：
上海;爆炸;江苏
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