央广网上海10月10日消息（记者吴善阳）近日，上海市教育委员会在全国率先发布《预防中小学生网络欺凌指南30条》，为广大中小学校、家长和学生点拨支招。这份国内首个预防中小学生网络欺凌指南，将指导未成年人预防和处置网络不良行为，做健康文明的“网一代”。
据了解，这份预防中小学生网络欺凌指南共30条，分为“学生篇”“家长篇”“学校篇”和“社会篇”，为预防中小学生网络欺凌构建多重保障。“学生篇”主要指导中小学生如何规范上网行为，不主动实施并理性应对网络不良行为，包括不使用语言攻击他人、不曝光他人隐私、不制造与传播虚假信息、不随意上传个人信息、不以暴制暴应对网络欺凌和及时寻求他人援助等六条。“家长篇”主要是指导家长如何准确判断孩子是否遭受网络欺凌，看行为习惯、精神状态、学习情况、人际交往是否有变化四条，在孩子遭受网络欺凌后如何合理处置，则有联系欺凌者要求其停止欺凌行为、向网络服务商进行投诉、报告学校及老师、寻求心理或法律援助四条。如何预防自己的孩子欺凌别人，则有告知孩子网络欺凌行为后果、及时发现孩子间的矛盾、适当禁用通讯工具、加强不良心理和行为疏导等四条。“学校篇”则要求中小学校成立校园欺凌预防和处置工作小组，加强学校法治教育、安全教育和心理健康教育，加强学生日常管理，有效化解学生矛盾。“社会篇”则要求网络信息服务提供者、相关政府部门各司其职，为中小学生健康使用网络提供良好的条件。
早在2014年，上海浦东新区上南中学在教育部门指导下，组织开展了一个德育研究课题——高中生网络欺凌预防和干预的实践研究。今年4月，上南中学设计、编撰了《遏止网络欺凌 维护公平正义——上海市上南中学网络欺凌预防指南》，以“问答形式讲解“网络欺凌”，共九问九答，引起了社会广泛关注。此次出台的《预防中小学生网络欺凌指南30条》，吸收了上南中学的部分做法，并进行充实完善，用以指导全市中小学校加强学生日常管理，关注学生成长过程中不易察觉的隐性问题。上海市教育部门深入基层学校调研基础上出台此项针对性举措，能够指导未成年人预防和处置网络不良行为，在全国也具有示范意义。
《不忘初心 继续前进》第七集《永立潮头》
