2015-12-20 00:13
2015-12-20 23:21
创新人才培养是可以的,但是不能用设计图的方法铸造。与其刻意培养创新人才,不如我们致力于建立一个鼓励创新的社会文化。
2015-12-20 00:52
他谈到,办学体制改革想要突破,需要从两个方向入手,一个是实行公办学校的办学体制改革,允许特许学校、自由学校的办学模式出现,实行教育家办学。另外一个就是把教育创新创业的概念从企业界扩大到教育界,鼓励更多的有理想有抱负的校长、老师创办小微学校,合法化,使它成为一个新的教育生产力。
2015-12-20 01:00
北京十一学校校长李希贵进行了主题发言,他称,梳理十一学校最近这些年在学校治理领域的工作,其实就做了一件事,就是努力把一个学校这样一个控制型的组织,努力变成一个有相对自主管理权利个体的社区。
2015-12-20 00:57
成都市武侯实验中学原校长李镇西进行了主题发言,他称教师应该是精神自由的人,但现在不要说思想创新,相当一部分教师没有自己的思想,不愿意去思考。他呼吁教育应该要给校长、教师以胡思乱想的权利,允许和别人不一样。