为进一步提升员工个人执行力、集体战斗力，近年来，惠安农发行在增强员工执行力上勤下功夫，通过四个“引领”有效促进员工执行力、战斗力双重提升。一是目标引领，量化任务，通过强化目标认知能力增强执行力。重新梳理制定各部室岗位职责，明确不同岗位的具体工作内容与要求及A、B角，并依据职责表对员工日常工作进行督导考核，帮助员工充分认识自身岗位工作，形成有力职责约束；建立起《工作计划及完成情况表》《差错登记表》，按月执行并与绩效奖金挂钩，实行部室主管责任制，引导员工增强工作计划性、反思总结提升能力，避免重复犯错，工作落实不到位，同时有利于锻炼各部室中层干部的统筹管理能力；创立《近期工作重点提示刊》，对阶段性工作、全行性决策等内容进行梳理，明确工作内容与完成时间点及工作质量要求，通过公函对员工进行提醒，让员工对重点难点工作有更为清晰的认识；制定各部室各岗位年度基本工作明细表，对日常常规性工作进行梳理，详细写明每项规定动作的完成时限及要求，目前各部室工作明细表已基本形成，3个部室共涉及30个具体岗、275项常规性工作内容。

　　二是文化引领，氛围宣教，通过激发工作热情干劲增强执行力。开办“惠”学堂，由全行员工轮流授课，讲授内容包括但不限于各条线业务知识、重要政策解读、成长体会、工作经验等，通过“老师+学生”的双重身份促进员工不断提高表达能力、学习能力，锻炼逻辑思维，丰富知识储备等；创办“惠声惠色”微季刊并立足队伍现状进行改版，通过轮值制作、自组团队、自行分工、自定主题与内容等形式有针对性地锻炼员工的团队合作能力、归纳总结能力、视频制作能力等；以突显青年主力军作用为目标，让青年员工牵头组织开展各类活动，通过独立策划、组织执行、宣传收尾等全环节的工作，着力锻炼青年员工的组织协调能力，同时有利于增强员工的主人翁意识，主动精益求精，追求卓越。此外，通过文化走廊建设、定期会议强调等形式不断强化员工的团队集体意识。

　　三是制度引领，规范支撑，通过强化纪律规矩意识增强执行力。以上级行新员工“125”岗位培养计划和青年员工“5123”人才培养目标为指引，立足实际印发支行《青年员工人才培养实施方案》，着重突出互学与“传帮带”相结合、全员学习与重点培养相结合、定期培训与岗位锻炼相结合、培养与激励相结合的实践措施，促进青年员工尤其是新入行员工尽快熟悉岗位工作，提升业务水平与能力；制定印发“能工巧匠”“独具匠心奖”“开拓之星”“创新之星”评选方案，详细列明4大项16小项的考评标准，将员工日常工作表现细化量化，并与上级行各项评先评优挂钩，促进员工自觉增强执行力，提高工作质效，争当榜样典型；制定印发《员工绩效考核方案》，立足实际适时进行修订，明确考核内容与标准，共2大项16小项，将各项日常工作完成情况与绩效挂钩，促进员工提高重视度，自觉加强自我管理与能力锻炼；积极组织员工参加上级行、支行开展的各类培训，通过专业化教学增强员工实践本领。同时积极给员工搭平台、创条件，鼓励员工大胆干放手干，独立去思考落实相关工作。

　　四是关怀引领，组织保障，通过疏导精神心理压力增强执行力。精心打造“暖心工程”。邀请国家二级心理咨询师来行开展专题心理讲座，对员工进行压力测试，帮助员工学习掌握行之有效的释放压力、掌控情绪的方法；落实行长接待日制度，开展“一对一”谈话，通过深入与员工谈心谈话及时了解掌握员工的思想动态，结合自身经历经验给予员工指导、答疑解惑；结合“三八”节、端午节等重要时点，积极组织开展户外踏青、登山比赛等各类文体活动，丰富员工业余生活，激发活力。在后勤保障上功夫，完善小图书馆、小健身房、小食堂、小浴室、小药柜“五小”建设等，为员工解决后顾之忧，引导员工快乐工作，健康生活，进而提高工作积极性和执行力。（文/林小娜）