“全校学生每学期都要花一天时间到陶行知纪念馆开展‘人人都是讲解员’活动。”该校负责人称,学校依托陶行知纪念馆,建立一支党员、团员解说团队,广泛宣传校史、校训、校歌、校友,引导师生了解陶行知的人生轨迹,感悟他“捧着一颗心来,不带半根草去”的无私奉献精神和浓浓的爱国情怀。
“人人都是讲解员”活动只是育才中学开展党史学习教育的一个侧面。据了解,该校采取“六融入”的办法,创新学习形式,丰富学习载体,将党史学习教育融入师生实践活动、校园文化建设、日常教育教学等,不断推进党史学习教育走深走实、入脑入心。
例如,该校挖掘红色故事,积极整理宣传周恩来育才之行、抗战时期的“小解放区”、山城升起的第一面五星红旗等红色故事,通过陶行知话剧展演、微宣讲、图说校史等方式,展现育才师生爱党爱国的精神,培养当代学子的使命感和担当精神。
“我们还将党史学习教育融入校园文化建设。”育才中学相关负责人介绍,2021年,学校活动大量融入“党史元素”,用师生们喜闻乐见的艺术形式,用“沉浸式、体验式”学习方式,让党史学习教育“活起来”。
此外,该校还将党史学习教育融入日常教育教学。据了解,育才中学积极开展了“党建引领促教学,党员献课展风采”活动,在今年新高考备考专题研讨会上,九大学科组的党员教师主动承担展示课,积极发挥思政课堂、历史课堂、班会课的作用。
在军训及国防教育活动中,该校将党史学习教育融入学生的军训中,让学子从党的百年奋斗历程中汲取力量。
“接下来,育才中学将继续推进党史学习教育‘六融入’活动,引导师生学党史、听党话、跟党走,引导学生们努力成长为有家国情怀、有战斗精神、有责任担当的时代新人。”该校负责人说。
转载申请事宜以及报告非法侵权行为,请联系我们:010-56807194
关注精彩内容