央广网北京12月22日消息 据中国之声《全球华语广播网》报道，目前，日本全国有70多万名公立中小学教员，这些人所领的工资三分之一出自日本政府，从2015年度预算来看，仅向这些教员支付的工资预算就达到了1万5284亿日元左右，占文科省全年度预算的3成左右。因为这笔巨额开支，日本财务省和日本文科省又开始互掐了！那么他们互相指责的焦点是什么？这对于日本会造成什么样的影响？

　　现在日本的文科省和财务省在进行互掐。其实他们的焦点，财务省是主张减幅，因此现在社会已经进入了少子化时代，学生人数在不断的减少，因此他建议到削减师资。在这种情况下，财政大臣的智囊团、财政制度等审议会就做出了一个数据上的统计，他说到了2024年的时候，日本小学一年级到三年级学生的总数也就只有94万人，而且公立学校现在看来，每年学生的人数年级也都减少了2万人。所以他提出了一个目标：就是今后9年间要削减教师、员工37000人左右，这个数字拿出来以后，文科省感觉到非常抓狂，他们如果这样做的话，日本会出大事。文科省的大臣就表示，现在如果人数在减少，问题在增多，因为学校里面的欺凌现象，包括逃学的问题、对外籍学生的日语指导问题，这些问题都是过去的时代所没有的。所以他认为，不但不能削减人数，还要增加一些流动性的员工。围绕着这样的一个问题，现在文科省与财务省正在进行着一种攻防大战。

　　流动性员工其实就是临时工。日本又把它叫做非常勤、流动性员工等等。这种流动性的员工现在有了64000人左右。不过日本这种正式的固定的员工在1985年达到了一个高峰的峰值以后，后面持续下降。流动性员工就是在不断增多，而且这些人在学校里面主要负责的事情是小班，还有处理一些欺凌现象、给发育障碍性的儿童给予一些特殊照顾，这是应该说是他们的主要的工作，也是这些岗位上不可或缺的人的重要的问题。

　　这样的做法，第一会弱化教育的质量，第二会让日本失去了教育大国的地位，第三就是这样做会降低未来劳动力的素质，第四，他们认为这样做弱势群体的生存环境将来会更加恶化。但是反过来，财务省对这个问题有不同的看法，他们认为不这样做的话，未来的结果是什么？第一点是只有增税，第二点只有涨学费，第三点就是政府为这个事情要继续借债，第四点，他们认为这样的做法就是给现在正在上学的孩子们，实际上背上了债务包袱，对于他们成年以后是不利的。现在看来这两个省真的是公说公有理、婆说婆有理。这个问题怎么样解决，还真的陷入了一种两难的境况。