在英花的身上承载着母亲未能实现的音乐梦想。

　　妈妈：

　　我年轻的时候就很喜欢唱歌，但是由于家庭条件的原因，不能接受更专业的声乐训练。曾经两次报考延边大学艺术学院声乐系，最终未能如愿，对我来说这是一生的遗憾。英花小时候，我发现她对音乐有着特殊的敏感，每当电视或收音机里的音乐响起时，她便显得兴奋。有时我背着她干活或散步时，会唱歌给她听，她听着听着便会对我笑起来，仿佛对歌声有着特殊的感觉。随着英花渐渐长大，当看到她对唱歌有着强烈的学习欲望和天赋时，于是暗下决心，一定要让英花接受系统化的专业训练，让她在歌唱道路上走得更远。我们不惜一切代价地去培养英花。英花对歌唱艺术的刻苦钻研和不服输的劲头，使我知道我们的付出是非常值得的，英花能够取得今天这样的成绩，作为母亲，我很是欣慰。

　　有人说，如果孩子是一只风筝，那么母亲就是拉住风筝的线，而父亲则是让风筝飘动的风。在英花的学艺道路上，父亲一直是英花身后的一面坚强后盾。

　　爸爸：

　　英花作为朝鲜族的一分子，为民族文化做出贡献是责无旁贷的，把我们朝鲜族的优秀文化发扬光大，让全国人民乃至世界人民感受到朝鲜族文化艺术的底蕴与魅力。

　　那时候，我们全家还在租房子住，我每月的工资只有很少的几百元，为了培养英花，让她学习钢琴，我几乎借遍所有的亲朋好友才凑够了买钢琴的几万块钱。所以说，只要英花在学习中有需要，作为父亲，我总会想尽一切办法去满足，为培养英花做好一切后勤保障工作。子女能够在事业上有所成就是普天下所有父母的愿望与期待。英花能够取得今天这样的成绩我很高兴。作为父亲，我真心希望英花能够在学业上继续有所突破，考取博士研究生，在朝鲜族传统艺术的理论研究上有更深的造诣。

　　成为中央民族歌舞团独唱演员后，卞英花只身一人生活在北京，尽管英花懂事且独立，但家人对她的牵挂却丝毫不曾减少，尤其是英花80岁的奶奶对她的牵挂与惦念。"小时候父母要上班，我每天跟着奶奶。奶奶每天教我唱民谣，可以说奶奶是我的民谣启蒙老师。奶奶说她最幸福的时刻就是在电视上看到我唱歌；而我每次回到家，看到奶奶笑呵呵地等着我，上去与奶奶拥抱的那一刻是我最最幸福的时刻。"