8月11日上午，宁波市小学生暑期托管试点工作巡访督导团赴海曙区、北仑区相关办学点开展调研督导。巡访团一行先后来到海曙区爱心暑托班古林中心小学办学点 、北仑区爱心暑托班岷山学校办学点，对办班设施设置、师资安排、课程配置、防疫措施、食品安全监管等多方面进行调研。
据了解，宁波是浙江首个试点暑期托管工作的地市，为满足广大家长需求、解决学生暑期“看护难”问题，宁波试点工作坚持公益普惠、平稳有序及科学托管。托管服务以看护为主，不组织集体补课、讲授新课，各办班点根据实际条件与对象特点设计课程。
“这种小班化的教学模式搭配丰富的教学内容，有助于我们老师更为精准地了解每一个学生，在这个过程中我们也能有所成长。”海曙区古林中心小学少先队大队辅导员周金晶介绍，自己已经参与了两期暑托班，“破冰卡”就是她在主题班队课上为了让孩子们快速融入暑托班的小妙招。
现场调研后举行了宁波市小学生暑期托管试点工作座谈会。座谈中试点地区团委负责人介绍了相关工作情况，办班点负责人、班主任老师、大学生志愿者、学生家长代表结合办学过程中的问题和困难提出了意见建议。
“暑托班很好地解决了我们双职工家庭暑期看护难的问题。”北仑区学达小学四年级学生家长孙烈秀表示，暑托班课程丰富，也能让孩子交到新的朋友，孩子很乐意上暑托班，希望每一期暑托班的时长能够适当增加。
“如果未来办班规模过大，我担心会过多占用老师假期休息的时间，给老师造成身体和精神上的压力，同时对下学期的教育教学活动产生影响。”北仑区岷山学校校长李雅芳提出，今年的暑托班获得了学生和家长的一致好评，来年可能会有更多的学生报名参加，这对学校和老师的要求也会更高。
据悉，今年暑假宁波海曙、北仑2个试点区共设立44个办学点，2期共开设107个班次，招生2945名。“明年我们将会更早启动，扩大覆盖面，同时做好摸底工作，确保资源的合理精准调配。”宁波市政协委员、团市委副书记计允斌表示，将进一步总结试点工作的经验，科学合理地控制暑托班规模、设置暑托班时长、规范暑托班内容；保障教师的权益，在仔细甄别的前提下，计划让更多的社会志愿者参与进来。
