“十问留守儿童”之三:儿在身外母担忧吗？

　　人民网记者 潘旭海 赵艳红

　　编者按：每到岁末年关，打工者盼的就是拿到工钱、买到回家的车票。而留守在农村老家的孩子们，也已经开始倒数与爸爸妈妈团聚的日子。据统计，全国有农村留守儿童6100万。如此庞大的留守儿童群体能否健康成长，事关社会的和谐与稳定，也事关国家的发展与未来。孩子们成长中有怎样的悲喜？家庭、政府、社会、学校对留守儿童的关爱和保护是否到位？留守儿童问题该如何破解？人民网记者赴河南、安徽、贵州、四川、云南等劳动力输出大省以及广东、北京等劳动力输入地采访，推出“十问留守儿童”系列报道，与网友一起探讨。

四川凉山州昭觉县13岁彝族少年狄尼斯色被记者举高高。人民网 朱虹摄

　　“高不高？”

　　“高！”

　　这是家住四川凉山州昭觉县的13岁彝族少年狄尼斯色，第一次被人举到空中。

　　“从来没人这样抱过我！”狄尼兴奋地告诉4个弟弟妹妹：“天空的颜色都不一样了！”。

　　狄尼，包括他的弟妹们，在他们的记忆中，从来不曾被人这样抱过，比如被爸爸妈妈高高地举上头顶，这对于生活在父母身边的孩子不过是寻常的逗乐，而对于他们，几乎是梦一样不敢想象的奢望。

　　因为父母外出务工，留守在农村老家的孩子们几乎没有与爸妈共度的童年时光。外出务工的父母们，平时如何与孩子联络？如何看待自身的监护责任？对未来有何打算？

　　沟通：父母是否经常联络对孩子影响大

　　9岁的张瑶和付莉同在河南省西华县红花镇一所小学2年级就读。作为同桌，两个女娃在学校里几乎形影不离。

　　“我爸爸妈妈在新疆打工呢，她爸爸妈妈在南方呢。我是跟姥姥姥爷生活，她是跟爷爷奶奶在一起。”在与记者的对话中，一直是张瑶代为付莉回答，付莉只是偶尔点下头，或是趴在张瑶耳边说句悄悄话。穿着，前者是一袭粉色的运动服，后者是件皱巴巴的柿子色的布袄。

　　放学路上，先经过张瑶的家。“瑶瑶，瑶瑶……”老远地听见姥姥喊自己，瑶瑶飞奔而去，跑的马尾辫都散了。吃过晚饭，瑶瑶边抄课文边告诉记者，妈妈每周都会打电话回来，还会给她寄衣服、发卡什么的。有时候想妈妈了，也可以用姥姥的手机给妈妈打电话。春节爸妈会回家陪她一起过年。

　　“娃爱说爱笑，学习成绩也可好。”姥姥说，虽然孩子爸妈不在身边，瑶瑶却没怎么让自己操心。

　　天色已暗，村东的付莉家还没有开火。“你们都留下吃饭吧，我去地里摘个冬瓜。”付莉的奶奶起身进了厨房。如果不是记者和老师的到来，这一家人的晚饭，就只有烫面。