央广网上海5月6日消息（记者吴善阳 唐奇云）上海市“星光计划”第七届职业院校技能大赛最后10个比赛项目（8个中职项目、2个高职项目）今天（6日）上午正式在上海科技馆打响，385名职业院校的学生参加角逐。此外，为体现“比赛、观摩、展示、体验”的办赛理念，比赛期间还开展了“职业擂台赛”和“职业体验日”活动。
第七届“星光计划”职业院校技能大赛
据了解，本届“星光计划”大赛由上海市教委、市人社局、市教育发展基金会、市民办教育发展基金会共同主办，为紧紧围绕“弘扬工匠精神，创造精彩人生”这一办赛主题，大赛分中职、高职两个组别，其中，中职组设15个大类68个项目，共有来自69所中职学校的4195名学生进入决赛阶段比赛；高职组设8个大类30个项目，共有来自30所高职院校的1359名学生进入决赛阶段比赛；此外，今年还新增设了6个教师项目，共有41名中职教师和13名高职教师参赛。
比赛现场
学生职业体验日：因兴趣走进“科技馆”
本周末（6日、7日），上海市“星光计划”第七届职业院校技能大赛（简称“星光计划”大赛）主赛场与“学生职业体验日”等品牌项目有机结合。上海市城市建设工程学校（上海市园林学校）的“艺术插花制作”、上海市杨浦区职业技术学校的“模拟焊接”、上海市工业技术学校的“3D打印”等15个职业体验项目走进上海科技馆，生动展示了各职业院校的办学特色。其中，上海船厂技工学校的“DIY船舶拼装体验”尤其收到低年级学生的喜爱。
学生体验DIY船舶拼装
该展位的两位负责老师向记者介绍，没想到DIY船舶拼装如此受孩子们的欢迎，参与制作的名额不得不从“网上提前预约”放宽到“现场报名取号”，体验日活动开始仅3小时，提前为一整天准备的库存已几乎见底。王老师表示，学校首次参加“星光计划”的体验日活动，可谓收获颇丰：“今天我们了解到了大部分小朋友都偏好哪个展区，那就知道了哪些项目更能够吸引到孩子的注意，在以后的教学过程中也可以做出相应的调整。”
此外，在该校的绿色能源小达人体验区，展出了本校学生平日积累的手工车、船等创作，包括了运用太阳能、温差、磁感应等多种驱动方式，其中“电动小爬虫”的逗趣前进方式尤其受到众人的喜爱。“我们希望学生通过电子电工的思考，为环保和新能源发展提供更多可供选择的方式。”展区负责人同时认为，伴随“中国制造2025”的国家战略，需要越来越多能够在一线从事实操的技术人才，因此，职业教育的功能和作用也将愈发重要。
中德学生同台竞技，技术语言不分国界
记者了解到，继上一届“星光计划”大赛首次实现沪台学生同台竞技后，本届大赛又迎来了职业教育传统强国——德国的学生与上海学生切磋技艺，交流感情。德国制造之所以举世闻名，很重要的一点就是得益于这个国家的“双元制”职业教育。今天的比赛现场，5名来自德国代根多夫第一公立职业学校的学生，共同参与了“电气安装与维修”和“电子技术”两个项目的角逐。
德国学生参与“电子技术”项目角逐
上海电子信息职业技术学院党委书记、上海电子工业学校校长杨秀英对此表示，中德学生同场比赛，有助于提高我们学生的荣誉感。“技术语言是相通的，技术领域不分国界。”杨秀英认为，通过“星光计划”大赛这块“试金石”，能促使学生掌握基础更加扎实，日常应用更加稳定，将来，才能够更好建设“大同社会”。
编辑：
林馥榆
关键词：
上海;职业院校;科技
习近平和青年在一起
