央广网上海1月5日消息（记者吴善阳 唐奇云） “师生相约一小时，通海湖畔叙真知”——华东理工大学“通海茶叙”主题系列活动今天（5日）接连打造了两场师生相约的下午茶时光。该活动旨在用小规模、高频次、精致化、互动强、可自主选择的“谈式”教育实现了因材施教、因人制宜的个体化培养，引导全校师生做社会主义核心价值观的坚定信仰者、积极传播者、模范践行者，构建了“谈式”思想政治教育的新模式。
据了解，“通海茶叙”项目以对话式分享发挥校园文化的素质养成功能，提升思想政治教育的亲和力和针对性；以浸润式引导发挥校园文化的价值导向功能，满足学生成长需求和期待，推进知与行的统一；以休闲式体验发挥校园文化的情操美育功能，培养健康的生活方式，营造风清气正的校园文化；经过一段时间的实践与探索，“通海茶叙”加强了与第一课堂的同向同行，形成了协同效应，增强了育人的针对性和有效性。
书记专场做好新生入学引导
本学期以来，通海茶叙相继推出“书记专场”、“青年教师专场”等系列活动，通过小规模、高频次、专场式的分享与讲述，担起学生健康成长指导者和引路人的责任，引导学生做社会主义核心价值观的坚定信仰者、积极传播者、模范践行者。
今天在华理奉贤校区的大学生活动中心内，社会与公共管理学院党委书记张广利面对来自各院系的近30名学生，就如何“为学与为人”为主题，引导其在为人上要有感恩之心、责任之心和团队精神，在为学方面则要具备扎实的理论功底、合理的知识结构以及对社会现实的深入了解。一个小时的对话活动结束后，还有学生迟迟不愿离开，私下再与张书记交流其学习生活中的迷茫和困惑。
张广利向记者表示，自己特别喜欢能和学生进行当面交流，由于新生入学的前半年是最为关键的时期，因为从高中过渡大学会产生观念、行为、独立性等多重转变，因此会配置大量力量对大一新生进行学业、规划、行为等各方面的引导，“起个好头是最关键的，形成一个良好的习惯和氛围，后头会很省事儿的。”张广利如此说到。
青年教师传播先进思想文化
与此同时，本学期另有14位优秀青年教师先后做客“通海茶叙”，与学生分享自己的人生经验和兴趣爱好，引领学生在学习和成长中因兴趣而坚持，为梦想而努力，把思想政治教育融入交流互动之中，在活动中实现育人，在沟通中共同成长。
化工学院化学工程系主任、青年教师吴艳阳在今天下午的另一场对话分享活动中，结合自己在麻省理工学院（MIT）为期一年的访学经历与亲身感受，通过比较国内外大学在课堂教学模式、作业形式、研究思维和学术氛围上的差异，引导学生正确认识中国特色和实践能力差异，并分享了自己在申请世界名校过程中总结而出的“干货”。吴艳阳在学生好奇目光的围绕中，用多个诙谐的小故事揭开了世界名校的“神秘面纱”
吴艳阳说，由于平时执教的都是专业课，而访学回国后又埋头于整理种种教学相关资料，因此平日并没有多少时间能与学生交流MIT的见闻。吴艳阳坦言，自己恰好借由通海茶叙这个契机，在各学院学生的多角度提问中，重新梳理了关于MIT的所思所感，“有些事情还是要翻过来一想，其实可能会学到更多、体验更多。”
提升思想政治教育亲和力
2016年4月至今，通海茶叙共开展了88场主题活动，内容涉及鉴赏、创业、养生、法律、考古、金融理财、留学深造、心理健康、大学学习与生活、职场文化与就业等。活动中，学生与不同背景的专业教师、管理人员、思政工作者、部门中层干部、优秀校友、企业金领等开展了面对面的分享，学生可以根据自己的需求和期待自主选择参与感兴趣的话题，在轻松的氛围中与喜欢的老师进行敞开式的交流，在对话中获得知识，在互动中提升技能，在沟通中品味成长。
据校方介绍，各院系每周经过调查、挑选与整合，通过微信公众号公布下周即将举办的8场茶叙活动，往往在1、2天内就被学生一抢而空。化学与分子工程学院唐余说：“特别是对大一的学生来说，大家都有很多的困惑，在大学和高中完全不同，像在这里你报了名，有问题就可以提、有想法就可以说。”社会与公共管理学院吴怡也笑着表示：“通海茶叙应该每个人都知道，有的同学去听完之后觉得比较好、或者对自己有很大帮助，那就会和室友说、和同班同学说。”
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