此微博一出，立即引起网友热议。不过，这次网友并没有一边倒的批判此事，而是有相当一部分的家长觉得这个做法不错，可以让他们及时掌握孩子的动态并帮助孩子及时纠正学习中的问题。但笔者并不这么觉得，这种手段只“爽”了父母自己，而全然没有顾忌孩子的感受。而有专家也认为，教室应是一个相对封闭的空间，老师、学生在教学过程中可以表达自己的想法，将老师、学生置于监控之下，涉嫌侵犯隐私。
你想，每时每刻都有无数双“眼睛”盯着你，能自在吗?更何况是孩子。他们天性就是自由活泼的，就算偶尔调皮也是本性的流露。可一旦将他们至于监控之下，他们就会觉得别扭，为了应对这种情况，他们就会慢慢的学会“伪装”自己，尽量把自己的行为刻意调整成父母希望看到的样子，就像大家面对镜头一样。时间久了，孩子们就会养成掩饰自己本性的习惯，个个都变得像“小演员”，如此，父母就更别想真正的了解自己的孩子了。
而孩子一旦成了“演员”，学会了撒谎，其危害是可想而知的。他们会把自己包裹得很严，逐渐封闭自己，即便是存在问题也不说，直到再也掩饰不住为止。假如这种孩子长大成人，走入社会，一旦心术不正，其危害将会更大，因为他们会掩饰自己，即便是他们干了很残忍的事，有可能你也不会相信，因为他们在人前表现的太好了。
老师和父母怎么对待孩子，孩子就会怎么对待这个世界。这些被“监控”的孩子，他们一旦有条件可能会继续去侵犯别人的隐私。如此以往，恶性循环。
当然，消除上述危害也看似简单，只要父母足够尊重孩子就可以了，要把自己的孩子看成一个独立的人，而不是自己的“物品”，爱他们，但不强硬，一定要尊重他们精神的独立性。其实，要了解自己的孩子办法多的是，不只“偷偷地”监控他们。笔者觉得最好的方法，还是面对面的沟通，这不仅能让孩子觉得舒服，还能感受到自己的被尊重，从而更愿意打开心扉，慢慢的你们的关系就会像汪曾祺所写的那样，“多年父子成兄弟”。
所以，学校的监控还是留着考试用吧!因为，即便孩子在你的监控之下，你也是只看到他的形，看不透他的心。（作者：林彦银）
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