中新网5月31日电 据教育部网站消息,针对有机构冒用教育部教师工作司名义印发“关于举办‘职业院校学生管理创新工作能力提升’培训的通知”,教育部教师工作司日前严正声明:教师工作司从未印发此通知,切勿轻信虚假通知,该司将依法严厉追究有关单位和人员的法律责任。
教师工作司声明称,
提醒各地教育部门和各职业院校,切勿轻信虚假通知,谨防上当受骗。举办或委托举办的各类培训一律不收取任何费用。对于假冒者的不法行为,该司将依法严厉追究有关单位和人员的法律责任。
中新网5月31日电 据教育部网站消息,针对有机构冒用教育部教师工作司名义印发“关于举办‘职业院校学生管理创新工作能力提升’培训的通知”,教育部教师工作司日前严正声明:教师工作司从未印发此通知,切勿轻信虚假通知,该司将依法严厉追究有关单位和人员的法律责任。
教师工作司声明称,
提醒各地教育部门和各职业院校,切勿轻信虚假通知,谨防上当受骗。举办或委托举办的各类培训一律不收取任何费用。对于假冒者的不法行为,该司将依法严厉追究有关单位和人员的法律责任。
随着社会就业压力的与日俱增,家长对子女的期望愈来愈高,学校和教师的压力也随之增大,造成教师的幸福感越来越低。当教师工作取得成绩的时候,要给予适当的表扬与鼓励,以提高教师胜任职业的成就感和幸福感,从而激发他们的工作热情。
美国一教师2年内迟到111次 因必须在家吃早餐,据外媒报道,美国新泽西州一名小学教师两年内累计迟到111次,依然成功保住饭碗,继续从事着年薪9万美元的教师工作。安德森此前辩称,他有必须在家才能吃得下早饭的怪习惯,因此经常忘了时间而迟到。
英国、芬兰、加拿大、新西兰、日本等国对中小学教师工作时间状况的调查显示,国外中小学教师平均周工作时间为51.69小时。如果按照法定工作时间每周工作5天,每天工作8小时计算,每周工作时间应该为40小时,绝大多数国家和地区教师实际工作时间超过法定工作时间。
据教育部网站消息,针对有机构冒用教育部教师工作司名义印发“关于举办‘职业院校学生管理创新工作能力提升’培训的通知”,教育部教师工作司日前严正声明:教师工作司从未印发此通知,切勿轻信虚假通知,该司将依法严厉追究有关单位和人员的法律责任。对于假冒者的不法行为,该司将依法严厉追究有关单位和人员的法律责任。