央广网漳州2月11日消息（记者张子亚）为阻断疫情向校园蔓延，福建省已决定2月16日后将继续延迟开学。停课期间，很多学校已经开通本校的网上教学，但对于条件相对落后的乡村学校的孩子们，如何才能确实做到“停课不停学”，已成为社会关注的一个问题。福建省兰臻名师工作室积极发挥先锋模范作用，全力服务边远山区师生。
据漳州市实验小学党委书记兰臻介绍，为了帮助广大学生在停课期间有效、优质地学习，福建省兰臻名师工作室从1月底就组织工作室成员及优秀骨干教师进行教学研讨及备课，编写了单元导学案及各课配套练习。
漳州市实验小学党委书记兰臻：“我们把编写和整理出来的这些教学资源，通过“福建省小学语文兰臻名师工作室”公众号，以及福建省教育厅资源平台上的兰臻名师工作室的一个空间，定时向所有的教师、学生、家长们分享我们的这些教学资源。让他们能够在家做好自学，提升自学效果。”
工作室还针对挂钩的边远小学诏安县霞葛中心学校、漳浦县赤岭民族小学开展相关服务。由工作室成员与学校班级结对子，深入班级群，与任课教师一起为学生提供帮助，了解孩子们学习情况，做出针对性指导。同时，组建了一个答疑微信群，提供语文学习相关素材，并解答学生自学过程中的疑惑。
漳州市实验小学党委书记兰臻：“目前我们这个答疑群里面聚集了500多人的教师、学生、家长，都是来自我们漳州市的各个学校，我们定期在群上推送资料，也在每天下午的时间为广大师生提供解答问难的环节。我们在“福建省小学语文兰臻名师工作室”公众号上也公布了答疑群的二维码，扫码就可以加入我们。希望大家通过我们的劳动，共同来提升学习效率。”
