央广网太原10月25日消息（记者岳旭辉 长治台记者靳旭勇）山西省长治市从破解现行教育教学中存在的痛点堵点问题入手，推出深化基础教育改革十大行动，全面深化教育教学改革，推进基础教育向优质、均衡、科学发展。

　　周子晴是长治七中的一名学生，每个周六的上午，她都会根据自己一周的学习情况，自主选择参加学校的文化课辅导。自从参加了学校的课后辅导，周子晴再也不用满大街跑，进出各种补习班了。

　　周子晴告诉记者：“平常上课有什么问题，或者是写作业有什么问题，我就可以带着问题去问老师，老师对我们特别了解，解答也特别详尽，所以学业负担一下子就减少了，学习效率也由此提高了。”

　　长期以来，每到周末或寒暑假，孩子的学习辅导成为不少家长的烦恼，于是，形形色色的兴趣班和培训班成为家长们的无奈选择。2018年，长治市将中小学校内课后服务纳入到深化基础教育改革十大行动，要求市直中小学校利用双休日、寒暑假的部分时间免费向学生开放。

　　实行校内课后服务让学生们巩固了学到的知识，也解除了家长的后顾之忧，学生家长孙凤英过去常为孩子课后无处着落而发愁，如今心里卸下了负担：“既保证了孩子的人身安全，减轻了我们家长的思想负担和经济负担，同时也提高了孩子的学习成绩和学习效率，因为它是有针对性的个性化辅导，本校的老师非常了解自己的学生。”

　　在开展校内课后服务中，各学校还根据自身办学特色为学生搭建多彩的舞台。长治七中教师张庆锋说：“我们组建了各种形式的音乐、舞蹈、书画、棋琴、演讲等社团组织，这丰富了学生的课外生活，也大大提高了学生的综合素质。”

　　长治市市委、市政府出台的《长治市深化基础教育改革十大行动》，把社会关注的幼儿园“小学化”问题也作为整治对象。

　　长治市滨河幼儿园是一家公办幼儿园，根据基础教育改革行动的要求，幼儿园的教学寓教于乐，着力培养幼儿的语言能力、音乐欣赏能力等，老师王晶晶说：“幼儿一日活动当中都以游戏为主，比如说分蛋糕的一个游戏，就让幼儿在蛋糕游戏当中，能够发现二等分、四等分的秘密，比如说上下楼梯，就让幼儿发现了按顺序数和倒数的秘密。看上去是在玩，实际是在玩中学到了很多东西。”

　　“玩中学，学中玩”，这样的教学方式逐渐打消了家长的顾虑。幼儿家长赵晨不再为孩子学习跟不上而发愁：“我也和孩子他爸爸考虑过，因为怕孩子上学后跟不上，想着要不要让孩子提前去学习小学的知识，但是我后来发现其实根本不用，因为幼儿园这方面开展的非常好，寓教于乐，孩子学得开心，没有压力。”

　　长治市教育十大行动还从扩大公办和普惠性民办幼儿园供给、禁止中小学生带手机进校园、深化教学改革、切实减轻学生课业负担、举办艺体类特色高中、加强中小学思政工作、改革中考招生评价标准、推行校长职级制、实行教师县管校聘和提高教师待遇等多个方面入手，出台针对性改革措施，

　　如今，超标、超时、超量等过重课业负担现象在长治市已经成为过去时，小学一、二年级不再布置书面家庭作业，三至六年级家庭作业不超过60分钟，初中家庭作业不超过90分钟；在全市中小学陆续推行启发式、讨论式、探究式等教学方式，建立适应新时代人才培养的课堂模式；2022年中考招生录取，体育分值由现行的50分增加到70分，裸眼视力和体重将成为身体素质重要评价指标；在二甲以上公立医院设立教师门诊挂号窗口，全市城乡公交和旅游景点凭教师工作证向教师免费开放，这些直面教育的真招实举，回应了社会期待，上接“天线”，下接“地气”。

　　长治市教育局党委书记、局长牛玉书表示：“长治市深化基础教育改革十大行动已逐步落地见效。市直学校和多数县区已完成校长聘任工作。教师挂号专用窗口已设立，教师免费乘公交、进景区工作全面启动。其他各项工作也在积极有序推进，长治教育事业进入了高质量发展的快车道。”