北京市委教育工委副书记郑萼同志出席会议并讲话 北京市教委供图（央广网记者 李文蕊 摄）

　　央广网北京2月1日消息（记者李单）日前，北京市委教育工委、市教委在首都博物馆召开了充分发挥实践育人作用，深入开展社会主义核心价值观教育——北京市中小学“四个一”活动总结部署会。各区县教委主管书记、主任、相关科室负责人及中小学校长代表200余人参加会议。会上，天安门管委会、国家博物馆、中国人民抗日战争纪念馆及区县和学校代表介绍了他们在组织管理、课程开发、活动策划等方面的成功经验。

　　《北京市中小学培育和践行社会主义核心价值观实施意见》中明确要求，每个学生在中小学学习期间至少参加一次天安门广场升旗仪式，分别走进一次国家博物馆、首都博物馆、中国人民抗日战争纪念馆。 2014年9月，市教委正式启动北京市中小学“四个一”活动。截至2014年底，已组织10万余名学生参与到活动中。

　　北京市委教育工委、市教委采取三个举措，保障“四个一”活动顺利开展。一是试点先行。“四个一”活动启动伊始，为确保活动有序、有效开展，全市率先在东城区、西城区、丰台区和石景山区进行了试点。二是制度保障。在充分征求区县、学校意见的基础上，先后制定了教师培训、活动交接、联席协商、调研视导、评价反馈等工作制度。一系列工作制度的建立，使场馆、区县和学校明确了任务职责、工作标准、工作流程，保证了“四个一”活动的有序、有效运行。三是提升质量。市教委委托基教研中心，依托国家博物观、首都博物馆和中国人民抗日战争纪念馆研发学生实践学习任务单，引导学生带着问题和思考进入场馆。采取馆前准备，馆中教育，回校交流的三阶段教学模式，有效固化了教育成果。

　　北京市委教育工委副书记郑萼同志在会上对各区县、学校提出要求，一是要提高思想认识，突出“四个一”活动的教育目的。二是要注重探索研究，提高教育活动质量。要针对场馆资源与教育资源的有效衔接、社会场馆学习的有效方式、教育活动效果的评价内容等内容开展重点研究。三是要强化组织管理，建立活动保障机制。四是要采取有力措施，确保活动安全有序。五是要建立评价机制，提高活动实效性。