央广网北京3月9日消息（记者王晶）今年的政府工作报告提出，加快培养国家发展急需的各类技术技能人才，加快学历证书和职业技能等级证书互通衔接，大力弘扬工匠精神。不少来自生产一线、高校、工会界的代表委员，对此十分关注。
这其中包括全国政协委员、来自生产一线的电力行业高技能人才，国网安徽省电力有限公司宿州供电公司输电运检室带电作业班副班长——许启金。今年两会是这位“工人发明家”作为全国政协委员参政议政的第二年。“如果人人都不愿意当工人，那实体经济、制造业靠谁来完成？最重要的是需要为他们提供晋升通道和上升空间。”反观我国高技能人才培养的现状，“重使用、轻培养”，这就造成高技术技能人才长期短缺，许启金对此深表忧心。
人社部2018年的相关数据显示，我国共有技能劳动者1.65亿人，仅占就业人员总量的21.3%；高技能人才4791万人，仅占技能劳动者总数的29%。高级技工的求人倍率甚至达到2以上的水平。
“目前，我国高技能人才储备量与制造业高质量发展很不匹配。”究其原因，他认为，国家对职业技能培训教育的投入不够，缺少必要的培训基地、硬件设施和师资力量。一些企业缺少必要的激励机制，致使企业职工参与企业质量管理的积极性不高，在技术创新上缺少必要的研发经费，付出辛勤劳动研发技术成果，但研发人员收益很小，技术成果转化没有明确的利益分配制度。
根据许启金调研发现，一些企业自行制定的政策总是向管理层倾斜，工资基数、奖金系数普遍高于技术工人。这样就无形中形成了社会地位差别、收入差距，造成技术工人得不到社会的广泛认同，这也是有些青年人不愿当工人、不愿学技术的原因。此外，部分企业也忽视了“师傅带徒弟”这种传统培养人才的模式。一些企业劳动者权益得不到保障，国家出台的政策在一些地方还没有得到落实。
但令许启金感觉欣慰的是，2019年政府工作报告中提出了加快培养国家发展急需的各类技术技能人才，从失业保险金中拿出1000亿元等举措，这对于提升职工技能和转岗转业培训具有十分重要的作用。
他认为，要用好这1000亿，提升职工技能和转岗转业培训，一是要完善职工技能培训的基础设施，二是要充实职工技能培训的师资力量，三是要积极开展劳动竞赛和技能竞赛。
具体而言，许启金谈到，国家和企业要为青年人学技术提供必要的良好环境和平台，着力打造技能型人才培养高地，从政策上应给予企业、院校以及校企合作单位更多扶持，从而有更多资源培养高技能人才，满足青年人学技术、掌握技能的需求。
“要让有生产实践经验的高技能人才充实到实践教学岗位，同时鼓励职工参加在职教育和继续教育。”许启金补充到，还要建立激励机制，鼓励职工积极参与企业质量管理，对在开发新产品、研发技术成果上给予资金支持，对在解决生产技术难题、提高产品质量和工作效率作出贡献的职工给予表彰和奖励。要将企业发展与高技能人才发挥的作用紧密结合在一起，要为作出突出贡献的高技能人才提高相应劳动报酬，充分体现高技能人才的获得感、归属感和主人翁地位。
在人才培养方面，在许启金看来，“师傅带徒弟”是我国传统的人才培养模式。这种有亲情感、手把手传授的模式，能够帮助年轻人少走弯路，减少青年人学技术摸索的时间，但“师傅带徒弟”大多是义务性的，这也让一些师傅缺少责任心和持续教授的热情。
因此，他建议，政府和企业应设立人才培养成果奖。通过大力开展劳动竞赛，培养和选拔高技能人才，促进专业技术向高、精、尖方向发展。对在人才培养中作出突出贡献的高技能人才应当予以表彰和奖励。例如，除奖励在技能竞赛中获奖的人员外，还应奖励其指导的师傅、教练，授予“最佳师徒”、“名师高徒”等荣誉称号。
共和国声音日历|2月26日
