服务“五大区域发展战略”和“一带五基地”建设

　　省内高校将开展订单式科技创新和成果转化

　　到2020年，全省高校要围绕“一带五基地”重点行业领域，帮助企业完成技术升级改造课题3000项以上，省内转化科技成果4000项以上。5月15日，省教育厅召开全省教育服务“五大区域发展战略”和“一带五基地”建设工作推进会，提出以上目标。

　　为进一步做好教育服务振兴工作，省教育厅抽调专门力量成立教育服务“五大区域发展战略”和“一带五基地”建设办公室，负责有关建设协调和推进工作。按照边试点、边实施的推进思路，省教育厅先期选取辽阳、葫芦岛、沈抚新区、北票、岫岩、海城等两市一区三县（市）作为试点地区，并组织专门工作组深入这些地区，征集项目需求，深入开展对接。目前，6个试点地区共提出三次产业项目需求235项，其中已有169项需求完成有效对接，相关工作正在有序有效开展。

　　围绕“五大区域发展战略”和“一带五基地”建设重点实施区域，我省将组织全省高校瞄准产业升级改造中遇到的关键性技术问题，采取多种形式主动走进行业企业，以行业企业现实需求为立项依据，开展订单式科技创新和成果转化。

　　为增强教育服务振兴发展的实效性和精准度，省教育厅还依托全省高校校企联盟信息共享与服务平台，建立了教育服务“五大区域发展战略”供需对接服务平台，将征集到的400余项需求信息上传至服务平台，并积极组织高校开展认领对接工作。（记者商越）