2016年3月27日，为践行社会主义核心价值观，深入开展爱国主义、集体主义和社会主义教育，北京景山学校三二中队在圆明园皇家皮影戏院举行“爱我中华，弘扬文化”的非物质文化遗产调研活动。这一活动得到了景山学校小学部宋以平主任、刘长明主任和大队辅导员张硕老师、年级组长张然老师的大力支持。

　　（图/班主任徐伟老师向同学们介绍非物质文化遗产）

　　皮影戏，又称“影子戏”或“灯影戏”，是一种以兽皮或纸板做成的人物剪影以表演故事的民间戏剧。表演时，艺人们在白色幕布后面，一边操纵影人，一边用当地流行的曲调讲述故事，同时配以打击乐器和弦乐。皮影戏是中国民间古老的传统艺术，据史书记载，皮影戏始于战国，兴于汉朝，兴于唐宋，盛于清代，元代时期传至西亚和欧洲，历史悠久，源远流长。

　　参加此次活动的，不仅有北京景山学校三年级二班的全体师生，还有来自各行各业的家长们。大家会聚一堂，观看了由著名的龙在天皮影剧团表演的精彩绝伦的皮影戏《鹤与龟》、《火焰山》，过足了戏瘾；还在皮影剧团艺术家的指导下，认真学习了皮影戏的历史与发展，体会到传统文化在现代科技飞速发展下的煎熬挣扎，感叹民族文化传承的重要性。最后，同学们还纷纷登台，自编自演了一段段充满童趣的皮影戏，体验到这历史悠久的民间传统文化的十足魅力。参与此次活动的家长们表示，孩子们平时能接触到古老艺术的机会太少了，让皮影戏走进孩子们的视野，让大家都来保护古老的文化遗产，保持中华民族文化的传承，这不仅能让孩子们在欣赏、感受中为祖国自豪，也能激发孩子们为祖国努力奋发之心！感谢学校能够开展如此丰富多彩的综合实践活动，开拓学生的视野，提升学生的综合素养。

　　

　　（图/同学们在练习表演皮影戏）

　　

　　（图/同学们在讲述编演皮影戏的体会）

　　皮影剧团团长也对同学们的即兴编演能力表示了赞许！她表示，正是孩子们的参与，使得源远流长的传统艺术有了新的活力，在孩子们的身上，看到了中国传统文化传承与发展的希望，使得这一悠久文化生生不息、薪火相传！她也感叹景山学校的师生们能够深入了解皮影戏，弘扬文化，为非物质文化遗产的保护做出自己的努力，非常难得。她期待越来越多的学校，重视中国传统文化的传承和发展。