[摘要]打开手机上的“解题神器”软件，用摄像头扫描并拍下题目，不到10秒钟就会自动给出答案。新学期开始，这种被学生们称为“作业福星”的手机APP开始在中小学生中盛行。

　　据都市快报消息，打开手机上的“解题神器”软件，用摄像头扫描并拍下题目，不到10秒钟就会自动给出答案。新学期开始，这种被学生们称为“作业福星”的手机APP开始在中小学生中盛行。近日，杭州的李先生发现女儿拿手机做作业，每做一题都拍照上传，答案就会在手机里跳出来。仔细看完女儿用手机演示的这个答题全过程后，李先生惊讶表示，“这不是让孩子偷懒么?”

　　李先生的女儿上小学六年级，最近他发现女儿只要作业不会做，就用手机拍照搜题找答案，这种现象已经持续有半年。

　　李先生称，女儿班上很多孩子都用了智能手机，他女儿也有一部。女儿回到家后学习累了会用手机玩会小游戏，李先生觉得很正常，但他后来发现女儿一边做作业一边还捧着手机，就觉得有些奇怪。

　　有一次，李先生发现女儿写作业时，每做一道题都会用手机拍个照片，他仔细观察发现，女儿的手机里有好几个关于“作业帮忙”之类的App，只要把题目拍照上传到软件，答案就会在手机里跳出来。

　　李先生担心，孩子们在这些软件的帮助下，虽然作业做好了但还是不懂，时间长了他们做作业都不思考，专去网上搜。他认为，孩子做作业本来就是培养独立思考的过程，现在软件答题过程确实方便了，拍张照马上就能出结果，但把孩子独立思考的过程忽略了。

　　记者用App搜索出来的一道数学题的答题过程，咨询了杭州两所小学的数学老师，他们看后肯定表示，答题思路、方法和答案都正确，但又都同时表达了担忧。

　　“网络学习有它的好处，但也存在弊端。”其中一位老师说，“做习题和做作业原本是为了让学生巩固所学知识，但有了这么方便获取答案的方式，很多自控力差的学生就会不经过思考，甚至连题目都不看，直接用软件搜索答案，这样作业也失去了意义，还容易让孩子们产生依赖，变得拖延、懒惰、不爱动脑子。但自控能力好的学生使用这类软件，可以通过看讲解过程吸收成自己的东西，但这类孩子毕竟是少数。”

　　记者随后来到附近某中学，该校代初一年级数学的何老师说，他知道这种软件，也制止过个别同学使用，让学生做作业的目的是为巩固知识、查漏补缺，绝非是给老师完成任务。这种软件只能作为辅助学习的工具，千万不能有依赖性。更糟糕的是，这种软件给出的解题步骤不规范，答案也不完全正确。尤其是数学、物理题，如果解题步骤不规范，或者没有步骤，中考、高考(精品课)是要被扣分的。