央广网北京5月22日消息 据经济之声《财经先生》报道，他是2009年度孙冶方经济科学奖获得者，也是美国剂量经济学会的会士，他有着经济学家惯有的严谨和犀利，同时也有着少年般的执拗和好奇，他是清华大学经管学院院长钱颖一。本期主持财讯传媒集团董事局主席王波明，本期话题，互联网原住民。

　　CMI校园营销研究院的一项研究显示，在所调查的北上广等大中型城市里，有70%的90后在小学和初中便开始接触互联网，互联网在90后的普及率为百分之百。这些90后乃至后来出生的00后便是钱颖一所说的互联网原住民。据统计，目前被称为互联网原住民的90后的数量约为1.4亿，超过全国总人口的10%。那么，这些互联网的原住民跟非原住民相比，最大的区别是什么呢？

　　钱颖一：我一直有这么一个观察，就是我们想问题或者说60后、70后、甚至80后的人想问题都是一类的，90后、00后的人有一个新的名词，叫做他们是Internet Native，他们是互联网的原住民。我们都不是，我们不是原住民的是一类。现在大部分的这些成年人都是。

　　钱颖一：我们不是原住民的，我们永远会这么想问题：网上看永远不能替代我们面对面的交流。有没有道理？有道理。对我们非原住民来讲，我觉得这是对的，在这种情况下，我觉得这种在线的东西不可能替代（线下交流）。你再是在线你有交流什么，最后还是要面对面的去。这就是现在我们商学院院长，在学校大家在一块讨论的时候，他们很多人说这不可能是颠覆性的，他们都是基于这个（想法）。我觉得我看问题可能更开放一些，我觉得可能对非原住民这是对的。但不知道的是，90后、00后的人，他们生下来就是跟英特网，就是跟iPad（一起成长）。所以有人讲，一个三岁小孩，用手去摸电视，说这个电视坏了，为什么我手一摸它不放大。这就是跟我们的不同。我们绝对不会想这个电视坏了，我们会说这个iPad怎么这么神奇。但是下一代的人，他觉得网上的东西才是最真实的，见了真人他觉得不真实。比方说我们做广告的宣传，你们看王波明主持那张照片，你说那张照片真实，还是他真人真实。你们去看看那张照片，那张照片能打出来吗？你就是说哪一个是最真实？

　　生下来就会上网的90后和以网络为生存平台的慕课一拍即合，钱颖一从互联网的原住民的生活学习习惯中看到了慕课教育的发展前途。

　　钱颖一：我们不是那么思想保守的，就认为我们看到的事情就一定是将来也还会是这样的。Internet Native，互联网的原住民，我相信90后、00后的人，可能他们的生活方式，他们看问题，他们的心理跟我们都不一样的时候，那么这里面有很多很多确实我们现在很难想象的，所以这是我想说的。所以我非常敬佩汤敏这些年来，一直在推动慕课教育，非常敬佩他做的事情。