独特的语言对白录音方式

与音乐录音相比，语言对白的录音就稍显复杂和困难了。卡通人物的录音其实是比较难把握的，它难就难在对演员的话筒拾音上。这部戏最难录的就是乌龟的对白。根据剧情和人物性格的需要，李野墨老师的语言对白，在音量上相对其他角色，总体偏小偏弱。这就要求他和其他演员演对手戏的时候，都是分轨录音的。录音乐做到这点很简单，因为在统一的节拍点下，每个声部的乐器可以分开录音。广播剧就不能这样了，它必须要在同期进行，因为演员在演对手戏的时候，必须同期相互交流。

我在前期录音的时候，要分出两个拾音空间。一个单给乌龟，另一个给其他角色。好在广播剧录音棚的条件允许，它的外景录音间里面有一个消声室，两者互通但是声音的串音很小，这样我就可以安排他们在不同的区域录音，既可以做到分轨录音，又可以做到在没有明显串音的前提下，相互交流，并置身于一个声场空间内。这是广播剧语言录音的先决条件，能做到这一点，也说明我们中央台广播剧录音棚的声学条件，的确是第一流的。

把乌龟和其他角色的声音录制在工作站的不同轨上，这样后期做一些音质的处理以及前面说的音量的弥补，就容易多了，而且不会破坏其他角色的原始音量。

           音乐在卡通戏中的独特作用

这部戏制作的另外一个特点，就是音乐动效的运用。给卡通人物配动效，音乐的运用往往比真实音效的模拟更符合卡通剧的特点。比如脚步的重要转场，运用音乐尤其是卡通类型的电声音乐，就比真实的脚步声拟音更有效更直接。卡通人物的脚步声，比如急切的、焦虑的、悠闲的脚步，用不同的特定音乐来表达，也更符合这个卡通人物的特点。MIDI音乐的采样比起真实脚步的模拟，无论从风格的差异和类型的多样化来说，都有无可比拟的优势。这也是为什么卡通戏的音乐要占很大比例的一个重要原因。

总体来说，这部戏的语言对白、音乐和动效都很好地围绕本剧的主题来展开，相互有机协调，形成一个整体。套用全剧“和谐共存”的这个主题，本剧在制作上也是群策群力，互相配合，较好地做到了技术与艺术的和谐统一。