央广网北京12月21日消息 据中国之声《新闻晚高峰》报道，正值期末复习阶段，京津冀地区雾霾严重、空气质量持续爆表，使一些地方实施临时停课，部分学校利用微课、直播等形式灵活指导学生学习，做到“停课不停学”、不耽误学习，但这种做法也引发了一定程度的争议。

　　在天津市上海道小学梧桐学校，十几位老师每人一台笔记本电脑，正头戴耳机，通过网络直播方式指导在家里的学生进行期末复习。

　　副校长詹庆炎介绍说：“一到六年级语、数、英等学科，学生可以登录网络云班级平台，选择本班老师进行现场学习，我们可以把现场录制下来，没有在线的同学可以利用这两天其他时段登录复习。马上接近期末了，复习还是比较紧张的。”

　　截止到今天，河北石家庄、邢台、邯郸、廊坊、沧州等七个市的小学和幼儿园都停课了。停课期间，小学老师们根据各个科目的复习需要，在线辅导学生按时完成作业，并通过班级微信群将家庭作业发送给家长。

　　石家庄市谈南路小学教师程云岭说，不能耽误正常学习进度。如果有什么问题，可以通过微信群、QQ群、电话或短信，随时向老师提问，老师随时进行解答。

　　对老师制定的学习计划，石家庄小学三年级学生刘奕彤的家长郭颖说，感觉配合起来比较轻松。“每天作业都比较明确、细致。比如每天上午复习一二单元的课文段落，再留一些试题。在辅导孩子时遇到一些疑难问题，可以及时向老师请教。”

　　停课在家，孩子们都能自觉学习吗？他们喜欢这种微课、直播的做法吗？小学二年级学生孔林说，家里不像学校那么有学习氛围，心总是静不下来，总想着玩儿。

　　停课不停学，老师可以在学校“远程遥控”学生学习，但有些家长还是不放心，就请假回家陪孩子或索性把孩子带到单位学习。

　　有家长说：“一停课，我们也没办法，就把孩子送到爷爷奶奶家。本来我准备了一些复习题给他做，结果晚上接回来基本没写，等于玩了一天。所以今天只好带到单位来，其实这样也很不方便。不是每所学校都有微课视频，有好多学校没有这个条件。”